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语本《诗·大雅·思齐》：“ 大姒 嗣徽音。” 郑玄 笺：“徽，美也。嗣 大任 之美音，谓续行其善教令。” 高亨 注：“嗣，继也。徽音，美誉也。”后以“嗣徽”指帝王继承前人的盛美德业。《宋书·王敬弘传》：“先帝拔臣於蛮 荆 之域，赐以国士之遇。陛下嗣徽，特蒙眷齿。”《清史稿·礼志四》：“思媚嗣徽，松茂竹苞，神罔时恫，执豕酌匏。”

继承前人的德行和美德。

嗣徽是由“嗣”和“徽”两个字组成的成语。“嗣”意为继承，后代，表示后人继承前人的美德和品行。“徽”意为美好的品质，德行，表示前人的美德和品行。嗣徽指的是后代继承前人的美德和品行，传承优秀的家风和社会风气。

嗣徽常用于教育和家庭教育领域，用来强调后代应该继承前辈的美德和品行。也可以用来形容一个人能够继承前人的优秀传统，保持家族或团体的良好形象。

嗣徽这个成语最早出现在《左传·僖公十一年》中，记载了一个关于嗣徽的故事。故事中，齐国的公子重耳因为父亲的过失而被迫流亡，后来他在楚国成为了一名隐士。在楚国，重耳受到了楚国的君主和百姓的赞赏，因为他继承了他父亲的美德和品行，保持了齐国的家风。这个故事表达了后代继承前人美德的重要性。

嗣徽是一个动宾结构的成语，其中“嗣”作为动词，意为继承，“徽”作为宾语，意为美德。

1. 他是一位嗣徽的后代，继承了父辈的优秀品质。2. 嗣徽的家风使得他们的家族在社会上有很好的声誉。

可以通过将“嗣徽”分解为“继承”和“美德”两个部分来记忆。可以想象一个后代继承了前人的美德和品行，从而形成一个嗣徽的形象。

可以进一步学习其他与家风和传统美德相关的成语，如“家风”、“修身齐家治国平天下”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我希望能够嗣徽爷爷的好品行，做一个有礼貌的孩子。2. 初中生:作为一名班干部，我要嗣徽老师的榜样，带领同学们共同进步。3. 高中生:我们应该嗣徽先辈们的革命精神，为祖国的繁荣贡献自己的力量。