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模效。 宋 叶梦得 《石林诗话》卷中：“近世僧学诗者极多，皆无超然自得之气，往往反拾掇模傚士大夫所残弃。”一本作“ 摹傚 ”。
仿效。 范文澜 蔡美彪 等《中国通史》第二编第五章第三节：“汉族人有自己的礼制风俗，为什么要模效外国的礼制风俗。”

模仿效法，学习他人的优点和长处。

模效是由两个字组成的成语，其中“模”意为模仿，效法；“效”意为效法，效果。模效的含义是指通过模仿他人的优点和长处来学习、提高自己。

模效常用于形容一个人学习他人的好榜样，从而获得进步和成长。可以用于表扬他人的学习态度和行为，也可以用于指导自己的学习方法和学习态度。

模效这个成语最早出现在《孟子·公孙丑上》一文中。故事讲述了孟子在公孙丑家做客时，看到公孙丑的儿子模仿其父亲的一举一动，孟子赞叹道:“子之模父，吾未之闻也。”意思是孩子模仿父亲的行为，这是我从未听说过的。

模效是一个动宾结构的成语，其中“模”为动词，意为模仿；“效”为宾语，意为效法。

1. 他一直模效优秀的同学，努力学习，终于取得了优异的成绩。2. 她模效着老师的教学方法，改进了自己的教学效果。

可以通过将“模效”与“模仿效法”进行联想，以帮助记忆这个成语的含义。同时，可以结合实际生活中的例子，例如模仿一个成功人士的学习方法，来加深对“模效”的理解和记忆。

可以通过阅读相关的文章、书籍或者观看相关的影视作品，进一步了解和应用“模效”这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要模效班里最优秀的同学，努力学习，争取进步。2. 初中生:我要模效我妈妈的工作态度，做事认真负责。3. 高中生:我要模效优秀的大学生，努力提高自己的学术水平。4. 大学生:我要模效我的导师，不断探索研究领域，取得突破性成果。