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即传火。 宋 周邦彦 《应天长·寒食》词：“长记那回邂逅相逢郊外驻油壁，又见 汉 宫传烛飞烟五侯宅。”详“ 传火 ”。

传递烛光，比喻传承和传播知识、经验或文化。

传烛源自古代，当没有电灯的时候，人们使用烛光来照明。传烛成语比喻将知识、经验或文化传递给后代或他人。它强调了传统文化和智慧的传承，以及人们通过教育和学习来积累和分享知识。

传烛常常用于描述老师教育学生、父母教育子女、前辈传授经验等情境。它也可以用来表达人们传承和发扬传统文化的重要性。

传烛这个成语的故事起源于古代中国。相传，春秋时期，鲁国有一位叫孔子的伟大思想家和教育家。孔子非常重视教育和学习，他的学生中有一位叫子路的年轻人，非常聪明但缺乏经验。有一天，孔子带着子路在夜晚走路，他故意让子路走在前面，然后突然吹灭了手中的烛光。子路害怕地停下来，孔子解释说，他要教子路一个道理:“你的聪明不足以照亮前进的道路，只有通过学习和积累经验，才能获得真正的智慧。”从那以后，传烛成语就流传下来，成为形容传递知识和经验的重要成语。

传烛是一个动宾短语，由动词“传”和名词“烛”组成。

1. 老师们用心传烛，让学生们受益匪浅。2. 父母是孩子的第一任老师，他们要用爱心传烛。3. 这个文化活动是为了传烛中国传统文化。

可以通过联想记忆来记忆传烛这个成语。可以想象一个人手持一支烛光，将火焰传递给另一个人，表示传递知识和经验。

你可以进一步学习中国古代文化和哲学，了解孔子和他的思想。还可以学习其他与传烛相关的成语，如传经送宝、传花接龙等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师用心传烛，让我们学到了很多知识。2. 初中生:父母是我们的第一任老师，他们用爱心传烛，让我们成长。3. 高中生:老师们不仅传授知识，还传烛了很多生活经验。4. 大学生:我们要珍惜老师传烛的机会，努力学习和成长。