搜素

(1).犹言岂不闻，岂不知。 元 孟汉卿 《魔合罗》第四折：“可不道‘一言既出，便有駟马难追’！已招伏，怎改易，要承抵。” 明 康海 《中吕粉蝶儿·代友人官邸书怀》套曲：“可不道‘官清法正’自无譁！见如今流离逃窜未安插。” 清 李渔 《蜃中楼·献寿》：“可不道‘江山虽改，秉性犹存’！”
(2).岂不是。 元 孙仲章 《勘头巾》第四折：“这桩事可不道你也和他曾有首尾来！” 元 关汉卿 《金线池》第一折：“你道俺纔过二旬，有一日粉消香褪，可不道老死在风尘！”
(3).却不想；却不料。 元 关汉卿 《哭存孝》第一折：“你则会饮酒食，着别人苦战敌，可不道生受了有谁知！”

表示对某种事物、情况或说法的认同或赞同，强调其正确或确实。

可不道是一个口语化的成语，常用于口语交流中。其含义是肯定或赞同对方所说的话或所做的事情，表示对其正确或确实的认同。这个成语常常用于表示对某个观点、事实或情况的确认，并且带有一定的强调语气。

可不道常常用于日常对话中，用来表示对对方所说的话或所做的事情的认同和赞同。可以用于各种社交场合，包括朋友之间的聊天、同事之间的交流、家庭成员之间的对话等。

可不道这个成语的起源并没有明确的记载，但它源于中国口语中常用的表达方式。在日常生活中，人们经常使用这个成语来表示对他人观点或说法的认同和赞同。

可不道是一个由三个字组成的成语，其中“可”是副词，表示可以的意思；“不”是否定副词，表示不；“道”是动词，表示说的意思。

1. A:你觉得这个计划可行吗？ B:可不道，我觉得非常可行。2. A:这个新闻报道属实吗？ B:可不道，我亲眼看到了。

可以通过以下方法帮助记忆“可不道”这个成语:1. 创造联想:将“可不道”与肯定和赞同的意思联系起来。想象一个人在听到某个观点或说法后，兴奋地说“可不道！”来表示他的认同和赞同。

在日常对话中多次使用“可不道”这个成语，帮助巩固记忆并熟练运用。

如果你对“可不道”这个成语感兴趣，可以进一步学习其他类似的口语化成语，例如“的确如此”、“一点也没错”等，以丰富你的口语表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我可以考100分吗？老师:可不道，只要你努力学习，一定可以的！2. 初中生:你觉得这部电影好看吗？同学:可不道，我看了两遍呢！3. 高中生:你觉得这篇文章写得好吗？同学:可不道，作者的观点非常深刻。希望以上学习指南能帮助你更好地理解和运用“可不道”这个成语。如果你还有其他问题，欢迎随时向我提问！