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◎ 抬爱 tái’ài
[favour] 提拔、爱护
承蒙抬爱

同“擡爱”。犹言看得起；抬举。 老舍 《神拳》第二幕：“哥儿们抬爱，推我作大师兄，我不推让！” 老舍 《龙须沟》第一幕：“大家抬爱我，举我当了委员。”

指出于爱心或同情而提拔、提拨、提携别人。

抬爱是由“抬”和“爱”两个词组成的成语。其中，“抬”意为扶持、提拔；“爱”指爱心、同情。抬爱的含义是出于爱心或同情而提拔、提携别人，帮助他们得到更好的发展和进步。

抬爱常用于描述一个人出于同情或爱心，帮助他人得到更好的机会或发展。可以用来表达对他人的关心和帮助，以及对他人能力的认可和扶持。

抬爱这个成语最早出自《左传》。在春秋时期，晋国国君晋文公得到了一个叫做郑国的国君的儿子，名叫郑子产。郑子产聪明才智过人，但因为他是外国人，晋文公的臣子们不愿意让他担任重要职位。晋文公看到了郑子产的才华，出于爱心和同情，决定提拔他，让他参与国家的重要事务。这个故事成为了抬爱这个成语的故事起源。

动宾结构。

1. 他出于抬爱的心情，为那个年轻人提供了一个很好的工作机会。2. 老师发现了他的才华，决定抬爱他，让他参加学校的科研项目。

可以通过将“抬”字理解为提拔、提携的意思，将“爱”字理解为爱心、同情的意思来记忆这个成语的含义。可以想象一个人把他人抬起来，帮助他们得到更好的机会和发展，表达出爱心和关怀。

可以进一步学习其他与爱心、同情相关的成语，如“同仇敌忾”、“怀瑾握瑜”等。这些成语都可以帮助我们更好地理解和运用抬爱这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师抬爱每个同学，总是耐心地教我们。2. 初中生:我感谢父母一直抬爱我，让我有机会接受更好的教育。3. 高中生:学校领导抬爱优秀学生，给予他们更多的机会和资源。4. 大学生:社会需要更多人抬爱弱势群体，为他们提供更多帮助和支持。