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青少年发展过程中独立性倾向最明显的时期。通常在十一、十二岁至十四、十五岁。该时期的少年身心方面虽不成熟但有剧烈的变化，如身高猛长，第二性征越来越明显，经验和能力飞快增长，摆脱成人监护的愿望异常强烈，因而与成人视他们为不成熟产生矛盾，表现出反抗心理和行为。

1.period of resistance

指人在成长过程中，经历了一段反抗、抵制外界约束和压力的时期。

反抗期是指人在青春期或成长过程中，对于外界的约束和压力产生一种反抗心理和行为的阶段。在这个阶段，人们常常表现出叛逆、抵触、挑战权威等行为，试图寻求自我认同和独立。

反抗期常用于描述青少年或成长中的个体在与家庭、学校、社会等不同环境中的关系中出现的行为和心理变化。这个词语也可以用于描述任何一个人在面对约束和压力时的反抗和抵制。

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成语“反抗期”由三个汉字组成，每个字都有自己的独立意义。

1. 在孩子的反抗期，家长需要理解并与其进行有效的沟通。2. 青春期是一个人成长过程中的重要反抗期，家长应该给予足够的理解和支持。

可以将“反抗期”与青春期、叛逆等相关概念联系起来，同时可以通过与自身或他人的经历进行关联记忆。

可以通过阅读相关心理学和教育学的相关书籍来深入了解反抗期的心理和行为特点，以及如何更好地应对和引导。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我妹妹现在正处于反抗期，经常不听家长的话。2. 初中生:我觉得自己已经度过了反抗期，现在更懂得与父母沟通了。3. 高中生:反抗期是一个人成长中非常重要的阶段，需要我们理解和支持。