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臣下回答皇上的问题。《后汉书·孔融传》：“尚书畏迫内宠，召掾属詰责之。 融 陈对罪恶，言无阿挠。”《清史稿·圣祖纪二》：“癸卯，上御 太和门 视朝，諭大学士等详议政务闕失，僉以无弊可陈对。”

指事物相互对照，相互照应，互相补充。

陈对是由“陈”和“对”两个字组成的成语。陈的意思是陈述、表明，对的意思是相互、互相。陈对表示事物相互对照、相互照应，互相补充，形成一种完整的整体。

陈对多用于描述事物之间的相互关系，强调相互呼应、相互补充的特点。可以用来形容文学作品中人物形象的对比，或者生活中的事物相互搭配、相互配合等。

陈对这个成语最早出现在《史记·苏秦列传》中。苏秦是战国时期的一位著名的政治家和外交家，他提出了“连横”之说，主张各国联合起来对抗强大的秦国。苏秦常常用“陈对”来形容各国之间的相互关系，强调各国相互配合、相互补充，形成一种整体力量。

陈对是由两个意义相关的词语组成的，形式上是一个动词加一个介词。其中，陈表示陈述、表明的意思，对表示相互、互相的意思。

1. 这部电影中，男主角和女主角形成了一个完美的陈对，他们的演技互相补充，给观众留下了深刻的印象。2. 在这个团队中，每个人都有自己的专长，相互之间形成了一个陈对，能够更好地完成工作。

可以将“陈对”与“对照”进行联想，两者的发音相似。同时，可以想象两个相互配合、相互呼应的事物，形成一个完整的整体，以帮助记忆这个成语的含义。

可以进一步学习其他与相互关系相关的成语，如“相辅相成”、“相得益彰”等，以扩展对这一主题的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的好朋友在一起玩，我们是最好的陈对。2. 初中生:这个故事中，主人公和反派形成了鲜明的陈对，给整个故事增添了悬念。3. 高中生:我觉得历史上的孔子和墨子是一个很有意思的陈对，他们的思想观点有很大的差异，但又相互影响。4. 大学生:在研究领域中，不同学科之间的交叉研究形成了很多有意思的陈对，推动了学术的发展。