搜素

简拔奖励。《晋书·张光传》：“﹝ 光 ﹞处絶围之地，有 耿恭 之忠，宜加甄赏，以明奬劝。”《晋书·孔严传》：“﹝ 孔严 ﹞善於宰牧，甚得人和……又甄赏才能之士，论者美焉。” 明 李东阳 《华编修伯瞻墓志铭》：“入翰林为庶吉士， 汪寅轩 、 傅体齐 二公奉詔授业，大见甄赏。”

仔细挑选、审查，辨别好坏。

甄赏是由“甄”和“赏”两个汉字组成的成语。甄，本义为鉴别、检验；赏，本义为欣赏、赞赏。合在一起，甄赏表示仔细挑选、审查，辨别好坏的意思。它强调对事物进行深入观察，辨别优劣，从而做出正确的判断。

甄赏常用于形容人对事物进行仔细辨别和评判的情景。可以用于形容欣赏艺术作品、挑选商品、辨别真伪等方面。

甄赏这个成语的起源可以追溯到中国古代的一个故事。相传，古代有个叫甄逸的官员，他非常善于辨别珍贵的宝物。有一次，他在市场上看到了一块看似普通的石头，但他却认为这块石头是一块宝玉。经过仔细甄别，他最终确认这块石头确实是一块价值连城的宝石。从此以后，人们就用“甄赏”来形容对事物进行深入观察、辨别和评判的能力。

甄赏是一个动宾结构的成语，由动词“甄”和动词“赏”组成。其中，“甄”是动词，表示鉴别、检验；“赏”是动词，表示欣赏、赞赏。

1. 他非常擅长甄赏古玩，能够准确判断其真伪。2. 这个画廊的老板是个甄赏艺术品的行家，他能辨别出每件作品的价值。3. 在购买商品时，我们需要甄赏，避免买到假冒伪劣产品。

可以通过联想记忆来记住成语“甄赏”。将“甄”字联想为一个人在仔细观察一件事物，而“赏”字联想为人欣赏一件美好的艺术品。通过将观察和欣赏的意象与“甄赏”的含义联系起来，可以更容易记住这个成语的意义。

想要更好地理解和运用“甄赏”这个成语，可以进一步学习相关的成语和词语，如“鉴别”、“评判”、“辨别”等。这些词语可以帮助扩展对“甄赏”概念的理解，并丰富词汇量。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师告诉我们要甄赏好书，挑选适合我们阅读的。2. 初中生:在选购礼物时，我们应该甄赏好的商品，避免买到次品。3. 高中生:学习过程中，我们需要甄赏优秀的学习方法，选择适合自己的方式。