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(1).诉讼之辞。 三国 蜀 诸葛亮 《便宜十六策·考黜》：“或有纵罪恶之吏，害告诉之人，断絶语辞，蔽藏其情。”
(2).文言虚字。 北齐 颜之推 《颜氏家训·音辞》：“案诸字书，‘焉’者鸟名，或云语辞，皆音於愆反。” 金 王若虚 《谬误杂辨》：“《论语》称夫子‘便便言，唯谨尔’。‘唯’，语辞也。” 清 俞樾 《群经平议·论语一》：“《诗·大东》篇‘睠言顾之’，《荀子·宥坐》篇作‘眷焉’，《后汉书·刘陶传》作‘睠然’，‘焉’与‘然’皆语辞，则‘言’亦语辞。”

言辞或语言的技巧和修辞手法。

语辞是指言辞或语言的技巧和修辞手法。它强调的是通过巧妙运用语言来表达思想、感情或观点的能力。在修辞学中，语辞是指运用各种修辞手法和技巧来达到增强表达效果的目的。

语辞在各个领域都有广泛的应用，尤其是在文学、演讲、写作和辩论等方面。无论是用于表达情感、传递信息还是说服他人，掌握语辞都能让你的言辞更加生动、有力。

关于语辞的具体故事起源尚无明确记载。然而，语辞作为一种修辞手法，在中国古代文化中一直被高度重视和研究。古代文人士大夫们通过修辞手法的运用，使自己的文章更具魅力和说服力。

语辞由两个字组成，分别是“语”和“辞”。

1. 他的演讲充满了语辞，让听众深受感动。2. 通过运用巧妙的语辞，他成功地说服了对方接受他的观点。

要记住“语辞”这个成语，可以将其与“语言”的发音相结合。同时，可以想象自己在使用巧妙的语言技巧来表达自己的思想和观点，从而加深记忆。

如果你对语辞感兴趣，可以进一步学习修辞学的知识，了解更多有关言辞和语言技巧的内容。此外，你还可以阅读一些优秀的文学作品，学习大师们是如何运用语辞来提升作品的艺术性和表达力的。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师教我们如何使用语辞来写好作文。2. 初中生:他的演讲中运用了很多有趣的语辞，让我们觉得很有趣。3. 高中生:通过学习修辞手法，我能够更好地运用语辞来表达自己的观点。4. 大学生:在写作和演讲中，掌握语辞是非常重要的，可以提高表达的准确性和说服力。