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不可估量之数，极言其多。《吕氏春秋·禁塞》：“以至於今之世，为之愈甚，故暴骸骨无量数，为京丘若山陵。” 高诱 注：“言多。” 康有为 《大同书》戊部第一章：“鳩合全地万国无量数不可思议之人，同为人之形体，同为人之聪明，而忍心害理，抑之，制之，愚之，闭之，囚之……斯尤无道之至甚者矣。” 朱自清 《“海阔天空”与“古今中外”》：“而在大宇长宙之中，无量数的‘我’之内，区区的我，真是何等区区呢！”

形容数量极大，无法计量。

无量数是由“无量”和“数”两个词组成的成语。其中，“无量”意为无法计量、无法估量的数量，表示极大的数量；“数”意为计数、计量。因此，无量数表示数量极大，无法计量的意思。

无量数常用于形容数量极大、无法估量的事物或现象。可以用来形容人口众多、物品繁多、困难重重等情况。

无量数这个成语最早出现在《庄子·逍遥游》一文中。故事讲述了庄子和他的学生到山上游玩，庄子问学生山上有多少株大树。学生回答说:“数不胜数。”庄子又问山上有多少株小树，学生回答说:“无量数。”庄子通过这个问题告诉学生，大树的数量还可以计数，而小树的数量则无法计量。

无量数是由两个词组成的四字成语。

1. 这个城市的人口多得无量数，每天都有大量的人涌入。2. 在这个市场上，商品的种类繁多，数量简直是无量数。

可以通过将“无量”和“数”两个词进行联想来记忆这个成语。想象一个无法计量的数量，比如无法数清的星星，就可以帮助记忆这个成语的含义。

可以通过学习更多与数量相关的成语来扩展知识。比如“数以百计”、“三心二意”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这个花园里的花朵多得无量数，我数不完。2. 初中生:这个城市的人口多得无量数，每天都有大量的人涌入。3. 高中生:这本书里的知识点多得无量数，我需要花很多时间来学习。4. 大学生:在这个市场上，商品的种类繁多，数量简直是无量数。5. 成年人:在这个社会上，问题和困难多得无量数，我们需要勇敢面对并解决。