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[释义]
(动)道教传说，神仙运用法术使物变化。借指僧道用言语启发人悟道。
[构成]
偏正式：点〔化
[例句]
点化人生。（作谓语）

1.{宗} （指僧道用言语启发人悟道） reveal

◎ 点化 diǎnhuà
[reveal;transform sb. by a Buddhist (Taoist) monk] 道教传说中说神仙能使用法术使物变化。后借指僧道用言语启发人,使其悟道泛指启发开导
(1).玷污风化。《宋书·颜竣传》：“今皇明开耀，品物咸亨，伤俗点化，实唯害焉。”
(2).道教指点物成金。 唐 刘得仁 《送祖山人归山》诗：“不説金丹能点化，空教弟子学长生。” 金 元好问 《汴禅师自斫普照瓦为研以诗以饷为和》之二：“点化铅仍见，坚凝铁易穿。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·桓侯》：“香草久枯，恰得七茎，遵方点化，家以暴富。”
(3).泛指用法术使物变化。《西游记》第五十回：“西方路上多有妖怪邪魔，善能点化庄宅。” 包蕾 《猪八戒学本领》：“ 八戒 不知是点化出来的幻境，只道是神仙居处的宅第。”
(4).谓加以点染而使之美化。 宋 周必大 《己未二月十七日会同甲次旧韵》：“红紫丁寧容老圃，丹青点化属诗仙。” 宋 叶适 《王简卿侍郎以诗赠王孟同王成叟之侄也辄亦继作》诗：“点化谢琱刻，涵濡透晶荧。”
(5).指点。《朱子语类》卷七：“古人於小学存养已熟，根基已深厚，到大学只就上面点化出些精彩。”
(6).据前人诗句加以改造。 宋 葛立方 《韵语阳秋》卷二：“诗家有换骨法，谓用古人意而点化之，使加工也。” 金 王若虚 《滹南诗话》卷中：“ 山谷 之诗，有奇而无妙，有斩絶而无横放，铺张学问以为富，点化陈腐以为新。” 郭沫若 《雄鸡集·一唱雄鸡天下白》：“做旧诗词每每讲究字句要有来历，要从旧文献里脱胎换骨地点化出来。”
(7).指僧道用言语方术启发人悟道，化凡人为仙人。 元 李好古 《张生煮海》第一折：“待他两个偿了宿愿，贫道然后点化他，还归正道。”《英烈传》第四二回：“方才路上遇着的道人，戴着铁冠，想就是题诗点化我来。”《红楼梦》第一一七回：“ 宝玉 本来颖悟，又经点化，早把红尘看破。”

通过启发或教导使人明白事理、悟道理。

点化是一个由两个汉字组成的成语，其中“点”指点明、启发，“化”指使人明白、悟道理。它形象地描述了通过启发或教导使人明白事理、悟道理的过程。点化通常用于教育、引导或启迪他人，帮助他们认识到事物的真相、道理或内涵。

点化常用于描述教育、指导、启迪的场景。它可以用来形容老师点化学生的智慧，师长点化子女的道理，长辈点化晚辈的道德观念等。此外，点化也可以用于描述一种启示、警示或启迪他人的行为，例如为他人指出错误、启迪别人的思维等。

点化这个成语最早出现在《后汉书·杨震传》中，讲述了杨震点化刘备的故事。当时，刘备年轻时候追求名利，不思进取，杨震对他进行了点化，使他悟道理，从而成为了后来的蜀汉创始人。这个故事成为了点化这个成语的典故来源。

点化是一个动宾结构的成语，其中“点”是动词，“化”是宾语。它的基本结构是“点化某人”，表示通过点化启发他人。

1. 老师的点化使我明白了学习的重要性。2. 他的一番话点化我，让我认识到了自己的问题。3. 父亲的点化让他明白了责任的重要性。

可以通过联想记忆来记忆点化这个成语。可以想象一个老师用手指向学生的脑袋，点亮了学生的智慧，使他们明白了事理、悟道理的场景。

如果你对点化这个成语感兴趣，可以进一步学习其他与教育、启发、指导相关的成语，例如“开导”、“启迪”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师的点化让我明白了做人要诚实。2. 初中生:父母的点化使我认识到了自己的不足。3. 高中生:老师的点化让我明白了学习的重要性。4. 大学生:导师的点化使我悟道理，找到了研究的方向。