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才德特出之士。 汉 陈琳 《檄吴将校部曲文》：“ 虞文绣 砥礪清节，耽学好古； 周泰明 当世雋彦，德行脩明。” 明 徐渭 《＜亦陶集＞序》：“吾友 葛公旦 氏，当其为生时，负奇姿，承世学，抱三寸管，以与一时雋彦校，驰駟於上下之间。” 清 俞正燮 《癸巳类稿·韩文靖公事辑》：“内念报国之意，莫急於人才。於是大开门馆，延纳雋彦。”

形容人才出众，才华横溢。

隽彦由隽和彦两个字组成。隽意为才华出众，彦意为有才能的人。隽彦形容一个人的才华非常出众，才能非凡。

隽彦常用于形容人才出众的情况，可以用来表扬有才华的人或描述某人在某个领域的杰出表现。

隽彦一词最早出现在《左传》中，其中有一则记载了隽彦的故事。故事中，晋国的文公问左右的大臣:“谁是隽彦？”大臣们推荐了一位名叫隽彦的人，他才华横溢，被誉为当时最有才能的人。从此，隽彦一词就成为了形容人才出众的成语。

隽彦是由两个单独的字组成的，隽和彦分别表示才华出众和有才能的人。

1. 他是一位真正的隽彦，无论是学术还是艺术都非常出众。2. 这位年轻的画家被誉为当代的隽彦，他的作品受到了广泛的赞誉。

可以通过联想记忆的方法来记忆隽彦这个成语。可以将隽彦拆分为“隽”和“彦”，隽可以联想为“才华出众”，而彦可以联想为“有才能的人”。

如果想进一步了解隽彦这个成语，可以学习相关的古代文学作品，如《左传》等，以了解成语的起源和使用背景。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他是我们班级的隽彦，擅长各种科目。2. 初中生:这位学霸被老师称为隽彦，他在学校里非常受人尊敬。3. 高中生:她是我们学校的隽彦，不仅成绩优秀，还在艺术方面有很高的造诣。4. 大学生:他是一位真正的隽彦，无论是学术研究还是社会实践都非常出色。