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彼此，外物与己身。《列子·杨朱》：“君臣皆安，物我兼利，古之道也。” 南朝 梁 江淹 《杂体诗·效张绰＜杂述＞》：“物我俱忘怀，可以狎鸥鸟。” 明 沉鲸 《双珠记·月下相逢》：“ 孔 门之乐，不拘物我，相与少叙，料无不可。” 郭沫若 《星空·孤竹君之二子》：“他们是没有物我的区分，没有国族的界别。”

物我，指物与人之间的关系，或者指人与人之间的关系。

物我是由“物”和“我”组成的成语，表示物与我之间的关系。它可以指物体与人之间的关系，也可以指人与人之间的关系。在物体与人之间的关系中，物我表示人对物体的认识、了解和利用。在人与人之间的关系中，物我表示人与人之间的相互关系、相互作用。

物我这个成语在日常生活中经常用来描述人与物体之间的关系，或者人与人之间的关系。例如，在描述一个人对事物的认识和利用时，可以说:“他对这个领域的物我非常深入。”在描述人与人之间的相互关系时，可以说:“他们之间的物我非常和谐。”

物我这个成语的起源较为晦涩，没有具体的故事可以追溯。它是根据汉语中物和我两个词的意义而来的，表示物与我之间的关系。

物我是由两个单字组成的成语，没有特定的结构。

1. 他对这个领域的物我非常深入。2. 这个团队之间的物我非常和谐。

可以通过将物和我两个字单独记忆，然后联想物与我之间的关系来记忆这个成语。可以想象自己与身边的物体或者他人之间的关系，加深记忆。

可以学习其他与物我相关的成语，如物我两忘、物我两忘、物我殊途等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的书是物我关系，我喜欢读书。2. 初中生:物我关系是指人与物体之间的关系，我们应该正确对待物体。3. 高中生:物我关系也可以指人与人之间的关系，我们应该建立和谐的物我关系。4. 大学生:研究物我关系是社会学的一个重要课题，我们应该深入探讨人与人之间的关系。