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◎ 师徒 shītú
(1) [master and apprentice; teacher and student]∶师傅和徒弟;师生
师徒之谊
(2) [soldier]∶兵士
率彼师徒,捣其窟穴

1.master and apprentice; teacher and pupil

(1).士卒。亦借指军队。《左传·成公二年》：“畏君之震，师徒挠败。” 唐 张九龄 《敕平卢诸将士书》：“近日 安禄山 无谋，率尔轻敌，驰突不顾，遂损师徒。” 清 钱谦益 《直隶河间通判刘濡恩授承德郎》：“率彼师徒，捣其窟穴，此劳人报国之秋，而志士立功之会也。”
(2).犹师生。指师父和徒弟。《韩非子·诡使》：“私学成群，谓之师徒。”《百喻经·蛇头尾共争在前喻》：“师徒弟子亦復如是。言师耆老，每恒在前；我诸年少，应为导首。” 周立波 《暴风骤雨》第一部七：“他的五亲六眷，家理师徒，磕头拜把子的，布满全屯。”

师父和徒弟之间的师徒关系，表示师父传授知识，徒弟虚心学习。

师徒是中国传统文化中非常重要的一种关系，师父是教导和引导徒弟的人，徒弟则是虚心学习和跟随师父的人。师徒关系强调师父的教诲和徒弟的学习态度，体现了中国古代对于师道尊重和传统文化的重视。

师徒这个成语常用于描述师生关系、学习关系或传帮带的情景，可以用来赞美师父的教诲和徒弟的虚心学习态度。

师徒这个成语的起源可以追溯到中国古代的儒家文化。在古代，师父是孔子时代儒家学派中非常重要的存在，他们以道德教育和知识传授为己任，徒弟则是虚心学习和跟随师父的人。师徒关系在中国传统文化中被视为一种崇高和神圣的关系。

师徒这个成语由两个汉字组成，其中“师”指的是师父，表示教导和引导；“徒”指的是徒弟，表示虚心学习和跟随。

1. 他们之间建立了深厚的师徒关系。2. 师徒之间相互尊重，共同进步。

可以通过联想记忆的方式记忆这个成语。可以想象一个师父在教导一个虚心学习的徒弟，师父手持教鞭，徒弟虚心听讲。

了解更多关于中国古代师道文化和师徒关系的知识。可以通过阅读相关的古代文学作品，如《孟子》和《论语》，来深入了解师徒文化的重要性和价值观。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和我的老师建立了深厚的师徒关系。2. 初中生:师徒之间相互尊重，共同进步。3. 高中生:师徒关系是一种神圣的传统文化。希望以上学习指南对您有帮助！