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指陈事实而进谏。 汉 班固 《白虎通·谏诤》：“人怀五常，故知諫有五：其一曰讽諫，二曰顺諫，三曰窥諫，四曰指諫，五曰陷諫……指諫者信也，指者，质也。质相其事而諫，此信之性也。”

直言规劝、忠告谏诤。

指谏是一个由两个汉字组成的成语，其中“指”指的是直指，表示直接说出问题所在，而“谏”则表示规劝忠告。指谏意味着直接规劝或忠告他人，通常是为了改正错误或阻止错误的行为。

指谏多用于形容在关键时刻，敢于直言规劝他人，或者在面对错误或不当行为时，勇于提出忠告。这个成语常用于形容忠诚、正直、勇敢有责任心的人。

这个成语的故事起源于中国历史上的一位忠臣。据说，在唐朝时期，有一位名叫裴度的大臣，他敢于直言规劝皇帝李世民。有一次，李世民打算攻打一个强敌，但裴度认为这是一个错误的决定，他毫不犹豫地向皇帝提出了自己的忠告。李世民听取了裴度的建议，最终决定放弃进攻。由于裴度的直言谏诤，李世民避免了错误的决策，因此，裴度被称为“指谏之臣”，这个成语也因此而来。

指谏是一个动宾结构的成语，其中“指”是动词，表示直接指出，而“谏”是宾语，表示规劝忠告。

1. 他是一个敢于指谏的人，不怕得罪别人。2. 在关键时刻，他毫不犹豫地提出了指谏，帮助公司避免了错误的决策。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象一个人伸出手指，直指他人，并同时说出忠告的场景。

可以学习其他与忠告、规劝相关的成语，如“直言不讳”、“劝谏如流”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师经常指谏我们要遵守校规。2. 初中生:作为班长，我应该敢于指谏同学们不要旷课。3. 高中生:在班会上，同学们纷纷提出指谏，希望改善学校的食堂饭菜质量。4. 大学生:作为学生会干部，我要勇于指谏学校的不足，为同学们争取更好的福利。