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 解领格

别名：鸳肩格

格规：谜底字数须在四字以上方可设此格。

格法：将谜底句子第二字左右分开作两个字读。

谜例：⒈读到九时才息(成语) 不计其数

⒉江淮河汉常作客(成语) 四海为家

释例：例⒈谜底第二个‘计’字作‘言十’两字读，连续作‘不言十其数’才合题面意思。

例⒉谜底第二个‘海’字分作‘水每’，连读作‘四水每为家’，江淮河汉系四水名。

附注：鸳肩，取鸳鸯交颈之义定名。

‘时’别解作‘时候’,不作‘九点’解。

指能够理解并掌握他人的意图和要求，善于解决问题的能力。

解领格是一个由三个汉字组成的成语，分别是“解”、“领”和“格”。其中，“解”表示理解、解决，表示能够理解别人的意图和要求；“领”表示领会、掌握，表示能够掌握问题的要领；“格”表示法则、规律，表示能够按照规律解决问题。整个成语表示一个人具备理解他人意图和要求，善于解决问题的能力。

解领格常用于形容一个人在工作、学习或生活中具备理解他人意图和要求，善于解决问题的能力。可以用来赞美一个人的智慧和能力，也可以用来鼓励自己或他人在面对困难时要善于思考和解决问题。

关于解领格的故事起源目前尚无确切记载，但这个成语的含义源于中国古代智慧和哲学思想，强调了理解和解决问题的重要性。

解领格是一个由三个汉字组成的成语，其中每个字都有自己的意义，但结合在一起形成了新的含义。

1. 他在团队中展现出了解领格，能够理解别人的想法并提出解决问题的方法。2. 她的解领格非常出色，每次遇到问题都能够迅速找到解决的办法。3. 这个项目需要解领格强的人来负责，因为需要迅速解决各种问题。

可以通过将解、领、格三个字分别与理解、掌握、规律这三个意思联系起来，形成记忆联想，帮助记忆这个成语的含义。

学习更多与解领格相关的成语，如“解铃还须系铃人”、“领教”等，可以进一步加深对这个主题的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师讲解的时候，我们要用解领格听懂并记住。2. 初中生:学习中遇到问题时，我们要发挥解领格，找到解决办法。3. 高中生:解领格是成为一名优秀学生的重要能力之一。4. 大学生:大学生活中，我们需要不断提升自己的解领格，适应各种挑战。5. 成年人:工作中，我们要不断培养解领格，才能做好自己的工作。