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[释义]
(名)意义相同或相近的词，如“教室”和“课堂”，“保护”和“保卫”。
[构成]
偏正式：同义（词
[例句]
教室和课堂是同义词。（作宾语）
[反义]
反义词

1.{语} synonym

◎ 同义词 tóngyìcí
[synonym] 词义完全相同或相近的词
(1).词汇学中指意义相同或相近的词。 王力 《逻辑和语言》三：“同一个概念也可以用不同的词来表示，这是所谓同义词，例如‘肥皂’又叫‘胰子’，衣服又叫‘衣裳’。” 王力 《理想的字典》：“世上真正的同义词极少，甚至可以说是没有。因为每一个词汇往往有两个以上的意义，而所谓同义词者，往往只能在一个意义上是相同的。”
(2).同“ 同义语 ”。 祖慰 节流 《线》三：“先驱常常和异端是同义词啊！”

指意思相同或相近的词语。

同义词是指在表达意思时，与另一个词语意思相同或相近的词语。同义词可以用来增加语言的丰富度，使表达更加准确、生动。在写作、口语交流和翻译等方面，掌握大量的同义词对于提高表达能力和理解能力都非常重要。

同义词在各个语境中都有广泛的应用。在写作中，可以用同义词替换一些常用的词语，使文章更具吸引力。在口语交流中，可以用同义词来避免重复使用某个词，增加语言的流畅度。在翻译中，可以根据上下文选择适当的同义词来准确传达原文的意思。

同义词的概念最早出现在古代汉语词典中，如《说文解字》和《康熙字典》。随着语言的发展，同义词的研究也得到了越来越多的关注。

同义词是由两个或多个具有相同或相近意思的词语组合而成。

1. 这本词典里列举了许多同义词，可以帮助你丰富词汇量。2. 在写作中，使用一些同义词可以使文章更加生动有趣。3. 学习同义词可以提高你的语言表达能力。

学习同义词可以通过以下方法进行记忆:1. 制作词语卡片:将同义词写在卡片上，一面写词语，一面写意思，通过反复复习来记忆。2. 创造句子:使用同义词造句，将其应用到实际语境中，可以帮助记忆和理解。3. 制作联想图:将同义词与具体的形象或场景联系起来，形成联想图，增强记忆效果。

学习同义词的同时，也可以学习反义词、近义词和词语辨析，进一步提高词汇量和语言运用能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢和小伙伴们一起玩，因为我们的兴趣爱好都是同义词。2. 初中生:在作文中，使用一些同义词可以使文章更加生动有趣。3. 高中生:学习同义词可以提高我的语言表达能力，让我在写作和口语交流中更加自如。