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亦作“ 集菀 ”。 春秋 时， 晋献公 宠幸 骊姬 ，人多向 骊姬 之子 奚齐 。惟独大夫 里克 仍亲近不得势的太子 申生 。 优施 于是作歌讽喻之。歌曰：“暇豫之吾吾，不如鸟乌。人皆集於苑，己独集於枯。” 里克 笑曰：“何谓苑？何谓枯？” 优施 答曰：“其母为夫人，其子为君，可不谓苑乎？其母既死，其子又有谤，可不谓枯乎？枯且有伤。” 里克 遂中立，不助 申生 。 韦昭 注：“集，止也。苑，木茂貌。己， 里克 也。”见《国语·晋语二》。后遂以“集苑”喻趋炎附势。 宋 苏轼 《答丁连州启》：“固无心於集苑，而有力於嘘枯。” 清 顾有孝 《和陶寄毛子晋》：“集菀实可贱，进德我所欣。”

多种事物或人才聚集在一起的地方

集苑是一个由“集”和“苑”两个词组成的成语。“集”表示聚集、汇集的意思，“苑”表示园林、花园的意思。集苑的基本含义是指多种事物或人才聚集在一起的地方。它用来形容一个地方聚集了众多人才或各种资源，充满了活力和创造力。

集苑常用于形容学术、艺术、文化等领域中人才汇聚、资源丰富的场所。也可以用来形容某个团体或组织内部人才济济、各有所长的情况。

《汉书·艺文志》中有一篇古代文化艺术园林的记载，其中提到了一个叫做“集苑”的园林。这个园林是由汉宣帝时期的文学家、艺术家聚集在一起，共同创作文学作品和进行艺术交流的地方。因此，“集苑”成为了用来形容人才聚集的地方的成语。

主要由两个汉字组成，没有特定的词序。

1. 这个大学是一个真正的集苑，聚集了许多学术界的顶尖人才。2. 这个公司是一个创新的集苑，每个人都有自己的特长，互相学习，共同进步。

可以通过联想“集苑”这个词语的发音和意思来记忆。可以想象一个美丽的花园里，各种各样的花朵和植物聚集在一起，形成了一个多彩的景观，代表着各种不同的人才和事物在一个地方汇聚。

可以进一步了解中国古代文化艺术园林的发展和影响，以及在现代社会中人才培养和资源整合的重要性。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我们的班级就像一个集苑，每个同学都有自己的特长，可以互相学习。2. 初中生:这个学校是一个文化艺术的集苑，有很多艺术类的社团和活动。3. 高中生:这个城市是一个科技创新的集苑，有很多科技公司和研究机构。4. 大学生:这个学院是一个学术研究的集苑，有很多知名教授和学者。希望以上的学习指南能够帮助你更好地理解和运用成语“集苑”。