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(1).古代射礼的五项要求。《论语·八佾》“射不主皮” 何晏 集解引 汉 马融 曰：“射有五善焉：一曰和志，体和；二曰和容，有容仪；三曰主皮，能中质；四曰和颂，合雅颂；五曰兴儛，与舞同。” 唐 戎昱 《观卫尚书九日对中使射破的》诗：“出将三朝贵，弯弓五善齐。” 宋 范仲淹 《阳礼教让赋》：“揖让而升，非尚六钧之勇；进退可庶，不矜五善之功，此射之让也。”
(2).谓咨、询、度、诹、谋。《左传·襄公四年》：“臣闻之，访问於善为咨，咨亲为询，咨礼为度，咨事为諏，咨难为谋。臣获五善，敢不重拜。” 杜预 注：“问善道，问亲戚之义，问礼宜，问政事，问患难。五善为咨、询、度、諏、谋。”
(3).五戒。《无量寿经》卷下：“令持五善，获其福德度世，长寿泥洹之道。”

1.【医】five cases of sores with good prognosis;five favouable conditions of ulcer

五种善良的品德或行为

五善指的是仁、义、礼、智、信这五种善良的品德或行为。这五种品德或行为被认为是人们应该追求和培养的美德。

五善常用于教育、道德和伦理的讨论中，用来强调人们应该具备的优秀品质。可以用于教育学生做一个善良、正直和有智慧的人。

五善的概念最早出自《论语·卫灵公》。在这篇文章中，孔子与弟子们讨论什么是君子应该追求的品德，孔子提出了五善的概念。

五善是由一个数词“五”和一个形容词“善”组成的，表示五种善良的品德或行为。

1. 他以仁、义、礼、智、信五善为准则，一直做着正直的事情。2. 她的行为举止符合五善的标准，受到了大家的赞赏。

可以通过将五个字的首字母“R、Y、L、Z、X”与五善的含义进行联系，或者用五个关键词“仁、义、礼、智、信”来记忆五善的含义。

可以进一步了解五善在中国文化和传统价值观中的重要性，以及如何在日常生活中实践五善的品质。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要努力学习，做一个遵守五善的好孩子。2. 初中生:作为一名中学生，我们应该积极参与公益活动，体现五善的精神。3. 高中生:大学入学考试并不只是智力的竞争，更是品德和能力的考察，我们要全面发展五善的品质。4. 大学生:作为大学生，我们要努力培养自己的仁、义、礼、智、信的素养，为社会做出贡献。5. 成年人:五善是我们的人生目标，我们要时刻谨记并付诸行动。希望以上学习指南对你有所帮助！如果还有其他问题，欢迎继续提问。