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美善之道。猷，道。指修养、本事等。《诗·小雅·角弓》：“君子有徽猷，小人与属。” 毛 传：“徽，美也。” 郑玄 笺：“猷，道也。君子有美道以得声誉，则小人亦乐与之而自连属焉。”《梁书·文学传下·谢几卿》：“故得仰慕徽猷，永言前哲。”《旧唐书·姚珽传》：“小人无知，不识轻重，因为诈伪，有玷徽猷。” 明 宋濂 《龙渊义塾记》：“ 章 君有见于斯，不效时俗封殖吝固以为肥家之计，乃闢塾聘师，以克绍先世之徽猷，其立志甚宏而为功甚溥。”

指举止言谈得体，有礼貌，有教养。

徽猷是由“徽”和“猷”两个词组成的成语。其中，“徽”指的是举止得体，有礼貌，有教养；“猷”指的是筹划、计划。徽猷一词的含义是指一个人的举止言谈得体，有礼貌，有教养。

徽猷一词常用来形容一个人的言行举止得体，有礼貌，有教养。例如，当我们形容一个人待人接物有礼貌、懂得尊重他人时，可以使用徽猷这个成语。

徽猷一词的起源可以追溯到古代中国的儒家文化。儒家注重礼仪，强调人与人之间的和谐相处。徽猷这个成语正是在这样的背景下产生的，用来形容一个人的举止言谈得体，有礼貌，有教养。

徽猷是由两个汉字组成的成语，其中“徽”是形容词，表示举止得体；“猷”是名词，表示筹划、计划。

1. 他举止很徽猷，给人留下了很好的印象。2. 她的言谈举止总是很徽猷，受到了大家的赞赏。

可以将徽猷这个成语与“徽”字的发音“huī”联想，徽音同“辉”，表示光芒四射；将“猷”字的发音“yóu”联想，猷音同“优”，表示优秀。通过这样的联想，可以记住徽猷的含义是指一个人的举止言谈得体，有礼貌，有教养。

可以进一步学习与徽猷相关的成语，如德才兼备、仪表堂堂等，扩展词汇量，提高语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他的举止很徽猷，老师总是夸奖他。2. 初中生:作为学生代表，我们应该展示徽猷的形象。3. 高中生:他的徽猷形象给他赢得了同学们的尊敬。4. 大学生:在校园里，我们应该保持徽猷的形象，做一个有教养的大学生。