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署名于章奏。《周书·窦炽传》：“属 隋文帝 初为相国，百官皆劝进。 炽 自以累代受恩，遂不肯署牋。”

指代官员或者领导者在任期结束后，留下一些字迹或者文件来纪念自己的行政工作。

署牋是由“署”和“牋”两个字组成的成语。其中，“署”指的是官员或者领导者在结束任期后，留下的字迹或者文件；而“牋”则指的是纪念自己行政工作的书信、文书、文件等。署牋这个成语形象地描绘了官员或者领导者离任后，留下的一些文字或者文件来纪念自己的行政工作。

署牋这个成语通常用于描述官员或者领导者在离任时留下的文字或者文件。它可以用来形容领导者在离职前，为了给后继者提供参考或者纪念自己的工作而留下的遗物。这个成语也可以用来形容人们在离职或者离开某个地方之前，留下一些文字或者文件来表达自己的感慨或者留下纪念。

关于署牋这个成语的故事并不是很清楚，但是它可能源自古代官员或者领导者在离任时，留下一些文字或者文件来纪念自己的行政工作。这个行为被后人引申为署牋这个成语。

署牋由两个汉字组成，分别是“署”和“牋”。

1. 领导离职前，署牋给后继者留下了很多宝贵的经验。2. 这位官员在任期结束后，署牋了一封信给部门的全体员工。

可以通过与“书写”、“离职”、“留下”等相关的词语进行联想来记忆署牋这个成语。此外，可以将“署”和“牋”两个字的发音分别与“树”和“片”进行联想，以帮助记忆。

可以进一步学习与官员离职、领导者转交工作相关的成语，如“交棒”、“执掌大权”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师离职前，署牋了一封信给我们班级。2. 初中生:校长离职时，署牋给我们留下了很多宝贵的教育经验。3. 高中生:市长离任时，署牋给市民留下了一份感恩的心情。4. 大学生:校长离职前，署牋给学校带来了很多改革的思考和建议。