搜素

lí bì jiān wù ㄌㄧˊ ㄅㄧˋ ㄐㄧㄢ ㄨˋ

篱壁间物（籬壁間物）　

(1).谓家园所产之物。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·排调》：“ 桓玄 素轻 桓崖 ， 崖 在京下有好桃， 玄 连就求之，遂不得佳者。 玄 与 殷仲文 书，以为嗤笑，曰：‘德之休明， 肃慎 贡其楛矢；如其不尔，篱壁间物，亦不可得也。’”

(2).指平凡易得之物。 清 余怀 《板桥杂记·丽品》：“﹝ 顾喜 ﹞体丰华，双趺不纤妍，人称 顾大脚 ，又谓之肉屏风。然其迈往不屑之韵，凌霄拔俗之姿，则非篱壁间物也。”

指两个相邻的人或物之间隔着一道篱笆或墙壁，彼此无法直接接触或交流。

篱壁间物是一个形象的比喻，用来描述人与人之间的隔阂或隔膜。这种隔阂可以是由于社会地位、文化背景、语言等方面的差异所导致，使得彼此无法真正理解对方或进行有效的沟通。

篱壁间物常用于描述人际关系中的隔阂，可以用于各种场景，如家庭、学校、工作场所等。它可以用来表达人与人之间的疏远、隔膜，或者描述交流不畅、理解困难的情况。

篱壁间物这个成语最早出现在《战国策·齐策》中，原文是:“篱壁间物，篱东篱西，不可得而亲也。”这句话是描述战国时期齐国与其他国家之间的关系，形容齐国与其他国家之间存在着隔阂和隔膜。

篱壁间物由四个汉字组成，每个汉字的含义分别是篱笆、墙壁、之间、事物。

1. 他们之间的篱壁间物使得他们无法真正理解对方的观点。2. 由于文化差异，我们之间存在着一道篱壁间物。

可以通过联想记忆的方式记忆篱壁间物这个成语。可以想象自己站在一道篱笆的一边，另一边是一个人或物，但是由于篱笆的存在，你们无法直接接触或交流。

可以进一步学习与人际关系相关的成语，如“桃李满天下”、“和而不同”等，以加深对人际关系的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和小明之间有一道篱壁间物，我们不是很好朋友。2. 初中生:班级里有些同学之间存在着篱壁间物，需要加强沟通和交流。3. 高中生:我和父母之间的篱壁间物使得我们无法真正理解对方的想法和需求。4. 大学生:在国际交流中，语言和文化的差异可能导致篱壁间物的存在，需要努力去理解和融合。5. 成年人:工作场所中，部门之间的篱壁间物会影响团队的合作和效率，需要加强沟通和合作精神。