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赞叹嘉尚。《北齐书·陆卬传》：“ 卬 兄弟相率庐於墓侧，负土成坟，朝廷深所嗟尚。” 唐 刘肃 《大唐新语·举贤》：“﹝ 季逊 ﹞谓其子曰：‘吾厚尔曹以衣食，不如厚之以仁义，勿辞敝也。’天下莫不嗟尚。”《太平广记》卷一六八引 五代 范资 《玉堂闲话·王殷》：“其妻配隶别部军校，殊不甘，挟短刃，割乳而殞，闻者无不嗟尚。”

表示惋惜或感叹，意思是对现状或某种行为感到惋惜。

嗟尚是一个由“嗟”和“尚”两个字组成的成语。其中，“嗟”表示叹息或感叹，表示对某种情况或行为感到惋惜；“尚”表示尊贵或崇高，表示对某种行为或品质的赞美。两个字结合在一起，形成了嗟尚这个成语，表达了对现状或某种行为感到惋惜的情感。

嗟尚常用于抒发对不幸遭遇、悲剧事件或社会现象的惋惜之情。它可以用来表达对某人或某种行为的不满或遗憾，也可以用来表达对逝去的事物或人的怀念之情。

嗟尚最早出自《诗经·大雅·嗟嗟》:“嗟嗟父母，生我劬劳。”这句诗表达了对父母的感激和对生命的珍惜，同时也揭示了人生的艰辛和辛劳。后来，人们将“嗟尚”作为一个成语使用，用来表达对现状或某种行为的惋惜。

嗟尚是一个由两个汉字组成的成语，常用于句首或句中，表示叹息或感叹。

1. 嗟尚人心不古，社会风气不好，大家都应该共同努力改变。2. 嗟尚时光匆匆，岁月如梭，我们要珍惜每一天。

可以通过联想记忆来记住嗟尚这个成语。可以想象自己在某种不幸的情况下，叹息着说出嗟尚这个词语，以此来联想和记忆。

可以进一步学习其他与惋惜、叹息相关的成语，如“悲叹”、“叹为观止”等，以丰富自己的成语知识。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:嗟尚我没有好好学习，错过了考试的机会。2. 初中生:嗟尚这个社会不公平，有些人没有机会接受良好的教育。3. 高中生:嗟尚这个世界充满了不公正和不平等，我们应该努力改变现状。4. 大学生:嗟尚我没有更早认识到自己的梦想，现在已经晚了。5. 成年人:嗟尚年华如梭，我们应该珍惜时间，过好每一天。