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《晋书·王衍传》：“ 魏 正始 中， 何晏 、 王弼 等祖述《老》《庄》，立论以为：‘天地万物皆以无为本。无也者，开物成务，无往不存者也。阴阳恃以化生，万物恃以成形，贤者恃以成德，不肖恃以免身。故无之为用，无爵而贵矣。’ 衍 甚重之。惟 裴頠 以为非，著论以讥之，而 衍 处之自若。”后以“谈无”指谈说“天地万物皆以无为本”的观点。 宋 苏轼 《明日南禅和诗不到故重赋数珠篇》之二：“説有陋 裴頠 ，谈无笑 王衍 。”

形容说话或讨论没有内容、空洞无物。

谈无是由“谈”和“无”两个字组成的成语。谈，指的是说话、讨论；无，指的是没有。谈无的基本含义是说话或讨论没有实质内容，空洞无物。

谈无常用于批评某人的言辞空洞、无效或毫无意义的情况。例如，在会议中，如果有人只是空谈一些没有实际意义的话，可以使用谈无来形容他的言辞。

谈无的故事起源于《史记·李斯列传》。李斯是秦朝的一位重要政治家和文学家，他非常重视辞章之美。有一次，李斯在朝廷上发表了一篇演讲，但内容空洞，缺乏实质性的观点。他的同事们对他的演讲不满，纷纷表示:“李斯的演讲谈无内容。”从此，谈无成为了形容言辞空洞的成语。

谈无是一个动宾搭配结构的成语，由动词“谈”和形容词“无”组成。

1. 他的发言总是谈无几句，听得人一点收获都没有。2. 这篇文章只是空谈一些大道理，谈无实质性的解决方案。

可以通过联想记忆来记住谈无这个成语。可以想象一个人在讲话时，嘴巴张开，但没有声音或者只有空气从嘴巴中流出，表示他的言辞空洞无物，就像谈无一样。

如果你对成语感兴趣，可以学习更多与谈无相关的成语，例如“空谈”、“无的放矢”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他的报告只是谈无几句，老师没有给他高分。2. 初中生:老师问他对这个问题有什么看法，他却只是谈无内容。3. 高中生:这篇文章的论点虽然很多，但都只是空洞的谈无。