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(1).包在石中而尚未雕琢之玉。《韩非子·喻老》：“ 宋 之鄙人得璞玉而献之 子罕 。” 晋 葛洪 《抱朴子·仙药》：“服玉者寿如玉也……不可用已成之器，伤人无益；当得璞玉，乃可用也。” 宋 黄庭坚 《休亭赋》：“献璞玉而取刖，图封侯而得黥。” 元 杨弘道 《投蓝田县令张伯直启》：“死灰有意復然，璞玉敢期於再献。”
(2).比喻尚未为人所知的贤才。 宋 曾巩 《送丰稷》诗：“虽知璞玉难强献，欲挂尘榻空含情。” 金 元好问 《答潞人李唐佐赠诗》：“泥途终自拔，璞玉岂虚捐。” 清 黄鷟来 《喜晤郭劲草》诗：“璞玉弃为臺上坫，枯桐孰辨爨餘音。” 丁玲 《一个真实人的一生－－记胡也频》：“他还是一块毫未经过雕琢的璞玉，比起那些光滑的烧料玻璃珠子，不知高到什么地方去了。”

指未经雕琢的玉石，比喻人未经修饰或磨炼的本质。

璞玉是由两个字组成的成语，其中“璞”意为未经雕琢的玉石，而“玉”则是指玉石。成语璞玉的基本含义是指未经修饰或磨炼的本质。用来形容一个人或事物原始、朴实、纯真、未经雕琢的状态。

常用于形容人的品质、才能、潜力等方面的未经开发或培养的状态。也可以用来形容事物的本质或特点未被发现或利用的状态。

璞玉一词最早出现在《礼记·学记》中。相传，古代有个国家有一块璞玉，国王将其赐给一位名叫孔子的智者。孔子接过璞玉，发现它并不起眼，但他认为这块璞玉蕴含着无限的潜力。于是，孔子将璞玉送给了一位能工巧匠，请他将其雕琢成一件精美的玉器。这个故事象征着璞玉代表人的原始、朴实的本质，而雕琢则代表人的修炼和培养。

成语璞玉由两个字组成，分别是“璞”和“玉”。

1. 他虽然年轻，但他的才华就像一块璞玉，只需要适当的培养就会发光发热。2. 这个项目还处于璞玉状态，需要我们的团队共同努力来开发它的潜力。

可以通过将璞玉形象地想象成一个未经雕琢的玉石来记忆这个成语的含义。可以将未经修饰或磨炼的本质与璞玉联系起来，帮助记忆。

可以通过学习其他与修炼、培养、发展相关的成语来扩展对璞玉这个成语的理解和应用。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我觉得小明就像一块璞玉，只需要老师的培养就会变得更好。初中生:她的画技虽然还不够成熟，但是我觉得她是一块璞玉，只要努力学习，未来会有很大的发展。高中生:虽然他在学术上没有什么突出的表现，但我觉得他是一块璞玉，只需要发掘他的潜力，就能取得更大的成就。