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(1).指 战国 时 韩 、 赵 、 魏 、 燕 、 齐 、 楚 六国。 唐 李咸用 《和友人喜相遇》诗之三：“六雄互欲吞诸国，四海终须作一家。” 唐 刘知几 《史通·杂说下》：“又观世之学者，或耽玩一经，或专精一史。谈《春秋》者，则不知 宗周 既陨，而人有六雄。”
(2). 唐 代以 郑 、 陕 、 汴 、 绛 、 怀 、 魏 六州，为形势重要之地，称为“六雄”。 唐 开元 中，将境内自京都及都督都护府以外，以近畿为四辅，其余州县依其地理条件、户口多寡，分为六雄、十望、十紧及上中下各种等级。《新唐书·韦处厚传》：“ 处厚 乃置六雄、十望、十紧等州，悉补别驾，由是流品澄别。”参阅《通典·职官·州郡下》。

指六个英勇、强大的人物或势力。

六雄是一个古代成语，用来形容六个英勇、强大的人物或势力。这六个人物或势力通常是在某一领域或某个时期中具有统治地位或有着显著影响力的。六雄可以是指六个个体，也可以是六个团体或势力。

六雄常常用来形容六个在某个领域中具有统治地位或影响力的人或势力。可以用来形容六个竞争对手中的强者，或者六个在某个行业中垄断了市场的公司等等。

六雄这个成语最早出现在《左传》中，当时描述的是六个在政治上有雄才大略的人物。随着时间的推移，这个成语被广泛应用于各个领域，不仅仅限于政治。

六雄是一个由两个汉字组成的成语，没有特别的结构。

1. 这个行业的竞争非常激烈，但是这六家公司堪称六雄。2. 在这个团队中，他们六个人都是六雄，各自有着出色的能力和贡献。3. 这个城市的六大商场都是六雄，竞争非常激烈。

可以通过将“六雄”与“六个英雄”的发音相类似，来帮助记忆这个成语的含义。

可以进一步了解六雄在古代历史中的具体故事，以及现代社会中的应用场景和案例。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:这六个小朋友一起组队参加比赛，他们是六雄！2. 初中生:在这个游戏中，我和我的五个朋友组成了一个无敌的团队，我们是六雄！3. 高中生:在这次辩论赛中，我校的六个辩论队员展现出了非凡的才能，他们是六雄！4. 大学生:这个行业中有六家公司垄断了市场，它们被称为六雄！