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古时成童发式，女曰羁，男曰贯。后泛指童年。《穀梁传·昭公十九年》：“羈贯成童，不就师傅，父之罪也。” 范宁 注：“羈贯，谓交午剪髮以为饰。成童，八岁以上。” 北周 庾信 《周柱国楚国公慕容公神道碑》：“歧嶷表羈贯之年，通礼称綺紈之岁。” 唐 柳宗元 《游朝阳岩遂登西亭二十韵》：“羈贯去江介，世仕尚 函 崤 。” 清 钱谦益 《布政使王公墓碑》：“公方羈贯，头角觺觺。”

形容人受到限制或束缚，无法自由行动。

羁贯是由两个字组成的成语，其中，“羁”指的是用绳子拴住，牵制；“贯”指的是贯穿，连结。合在一起，表示人被束缚住，无法自由行动。

这个成语在日常生活和文学作品中都可以使用。当你想形容自己或别人受到限制，无法自由行动时，可以使用这个成语。例如，你可以说:“他因为家庭的责任而羁贯于家，无法追求自己的梦想。”

关于羁贯的故事并不多见，但它的意义和概念在古代文学中经常出现。这个成语的含义源自于古代牧民用绳子拴住牲畜，使其不能离开。后来，人们将这种束缚的概念引申到人的行动上，形成了“羁贯”的意义。

羁贯是由两个字组成的成语，没有特定的结构。

1. 他因为负债累累，一直羁贯于工作，无法放松自己。2. 她的孩子太小了，所以她一直羁贯于家庭，无法外出旅行。

可以使用“羁贯”这个词语的发音来帮助记忆。将“羁贯”拆分成两个部分，“羁”和“贯”，并与类似的词语或形象联系起来。例如，将“羁”与“绳子”联系在一起，表示束缚；将“贯”与“穿过”联系在一起，表示连结。通过这种方式，可以更容易地记住这个成语的意义。

如果你对成语感兴趣，可以继续学习其他与“羁贯”相关的成语，例如“羁绊”和“束缚”。这些成语都与限制、束缚相关，可以帮助你更好地理解和运用这些词语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我因为生病，一直羁贯于家中，无法和同学一起玩耍。2. 初中生:他因为考试的压力，一直羁贯于书桌前，无法参加户外活动。3. 高中生:她因为学业繁忙，一直羁贯于学校，无法享受自由的时光。4. 大学生:他因为经济困难，一直羁贯于打工，无法参加社团活动。5. 成年人:他因为工作的压力，一直羁贯于办公室，无法追求自己的兴趣爱好。