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(1).侦察；打听。 三国 蜀 诸葛亮 《将苑·轻战》：“探候不谨，与无目同。”《三国志·魏志·杜恕传》“出为 弘农 太守，数岁转 赵 相” 裴松之 注引 三国 魏 鱼豢 《魏略》：“时出案行，皆豫敕督邮平水，不得令属官遣人探候，修设曲敬。” 唐 戴孚 《广异记·张守珪》：“其军校皆勤勇善鬭，每探候深入，颇以劫掠为事。” 宋 司马光 《涑水记闻》卷十二：“寻令乡兵 赵素 等探候西贼，尚在 后可州 、 赤土岭 、 毛家坞 一带下寨未起。” 清 吴敏树 《黄特轩传》：“团事既久，貲絀不给，练营亦随停罢；但以探候约相警集而已。”
(2).看望问候。 清 吴骞 《扶风传信录》：“二十六日， 秋鸿 復至，盖以生有小疾及穿窬窥伺，故频来探候。”

探寻情况，观察动态。

探候是一个由动词“探”和名词“候”组成的成语，意为探寻情况，观察动态。它通常用来形容人们通过观察、探索或调查来了解某种情况或动态。

探候常用于描述人们对某种情况进行观察和调查。它可以用在个人、工作、学习等各个场景中，例如在工作中探候市场需求、在学习中探候知识点的掌握情况等。

关于探候的具体故事起源尚无确切记载。

探候的结构为动词+名词。

1. 他们派人去探候对方的实力。2. 我们需要探候一下市场的反应。3. 老师让学生们互相探候学习情况。

可以通过将“探候”与“观察”、“调查”等词语联系起来记忆。同时，可以将其与实际生活中需要观察和调查的场景联系起来，加深记忆。

可以进一步学习与探候相关的成语，如探囊取物、探奇索异等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我去探候一下花园里的蝴蝶在不在。2. 初中生:我们需要探候一下同学们对这个活动的意见。3. 高中生:我打算去探候一下大学的录取情况。