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(1).武力行为。《国语·晋语六》：“杀君以求威，非吾所能为也。威行为不仁，事废为不知。”
(2).指道德行为。《史记·礼书》：“治辨之极也，彊固之本也，威行之道也，功名之总也。” 张守节 正义：“以礼义导天下，天下伏而归之，故为威行之道也。”
(3).指威势推行于某一对象或地方。 明 沉德符 《野获编·礼部·提学宪臣革复》：“提学宪臣，累朝无之，盖国初最重教职。一切儒生殿最，俱校官主之，以此威行一方，至出监司上。” 陈炽 《议院》：“ 英 人剏之于前， 德国 踵之于后，所以威行海表，未艾方兴者，非幸也，数也。”

指权威行事，威风凛凛，威严有力。

威行是由“威”和“行”两个字组成的成语。威指权威、威严，行指行事、行动。威行表示权威人士行事时所展现的威风凛凛、威严有力的样子。这个成语形容人的威风凛凛，行事有威严，有时也用来形容气势雄伟的景象。

威行这个成语通常用于正式场合，描述有权威、有威严的人物或事物。例如，可以用于形容一个领导在会议上讲话时的威严形象，也可以用来形容一座宏伟的建筑物。

威行这个成语的起源可以追溯到《史记·高祖本纪》中的故事。故事中，刘邦在刘邦起兵反秦的时候，他的部下陈平给他提了一个建议，说“你要威行天下”。刘邦听后深以为然，于是开始了他的征战征程。后来，威行这个成语就形成了。

威行是一个由两个汉字组成的成语，没有特别的结构特点。

1. 新任校长上任后，立即展现出了威行的风范。2. 这座建筑物的设计恢宏壮丽，给人一种威行之感。

可以通过联想记忆来记忆威行这个成语。可以想象一个身穿华丽服装的人，手持权杖，威风凛凛地行走在众人面前，展现出威行的气势。

可以进一步学习与威行相关的成语，例如“威风凛凛”、“气势磅礴”等，以丰富词汇量。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师上课时总是威行的样子，让我们都很害怕。2. 初中生:班主任在班会上讲话时，总是威行凛凛，让我们倍感压力。3. 高中生:校长每次出席活动都威行十足，给我们留下了深刻的印象。4. 大学生:这个教授讲课时总是威行严肃，让我们认真听讲。希望以上学习指南能够帮助你全面了解和记忆“威行”这个成语。