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旧时一种役夫。 清 梁章鉅 《称谓录·各役》：“轿夫、伞夫、扇夫。《赋役全书》：‘各县有此名目。’”《光绪永嘉县志·贡赋·田赋》：“吏书、快手、轿、伞、扇夫、听事吏、铺兵：银五两八钱。”

指人争斗时，以舌头辩论为主，而不用拳脚等实力。

成语“扇夫”源自于古代民间的传说故事。据说，古代有两位邻居，一位是聪明能言善辩的夫子，另一位则是力大无穷的大力士。一次，夫子和大力士发生了争执，大力士想用拳脚来解决问题，而夫子则以辩论为主要手段，通过巧妙的言辞将大力士打败。从此以后，人们用“扇夫”来形容争斗时以辩论为主，而不用实力的行为。

这个成语通常用于形容争吵、争斗时，其中一方以辩论、言辞为主要手段，而不用实力。可以用于描述各种争论、辩论的场景，如政治辩论、学术争论、家庭争吵等。

这个成语的故事起源于中国古代的民间传说。故事中的夫子和大力士代表了智慧和力量两种不同的力量，而夫子通过辩论的方式击败了大力士，传达了智慧胜过力量的道理。

成语“扇夫”的结构为“扇”和“夫”。其中，“扇”表示用扇子扇击，暗指以辩论为主要手段；“夫”表示人，暗指参与争斗的一方。

1. 在这场辩论中，他完全是以扇夫的方式来对抗对手。2. 他们两个人一直在争吵，但只是扇夫，并没有真正解决问题。3. 不要只会扇夫，要学会用实际行动解决问题。

可以通过联想记忆来记忆这个成语。可以想象夫子手持扇子，用扇子扇击大力士，将他打败的场景，来帮助记忆这个成语的含义。

了解更多与辩论、争吵相关的成语，如“舌战群儒”、“言之凿凿”等，可以帮助扩展词汇量，并提升对汉语语言文化的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我和同学之间发生了争执，但我们不想打架，所以我们之间只是扇夫。2. 初中生:在班级辩论比赛中，同学们通过扇夫的方式展开激烈辩论，争取胜利。3. 高中生:政治课上，同学们就热门议题进行了激烈的扇夫，展开了思想碰撞。4. 大学生:在学术讨论会上，各位专家学者通过扇夫的方式，展开了一场激烈的辩论。