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(1).交谈。《旧五代史·晋书·康福传》：“﹝ 福 ﹞擢自小校，暴为贵人，每食非羊之全髀不能飫腹，与士大夫交言，懵无所别。” 张难先 《都督府之组织设施及人选》：“ 黎元洪 自到諮议局后，两日未食，亦不与人交言。” 沙汀 《范老老师》：“他一连躺了两天，不吃饭食，也不同家里人交言。”
(2).一齐进言。 唐 韩愈 《唐故相权公墓碑》：“荐士於公者，其言可信，不以其人布衣不用；即不可信，虽大官势人交言，一不以缀意。”

指两个人在争论中互相辩驳，争吵不休。

交言是由两个汉字组成的成语，包括“交”和“言”。交言的基本含义是指两个人在争论中互相辩驳，争吵不休。这个成语形象地描述了争吵的场景，意味着双方争辩激烈，无法达成共识。

交言这个成语可以用来描述两个人在争论、争吵的情况下，彼此辩驳、争辩不休的场景。可以用于形容争论激烈、双方意见不合的情况，也可以用于批评两个人争吵不休、不达成共识的行为。

交言这个成语最早出现在《左传·襄公十四年》中。故事中，晋国的襄公与齐国的桓公争论不休，双方互相辩驳，无法达成共识。后来，这个故事被用来形容两个人争吵不休、意见不合的情况，逐渐演变成为了成语“交言”。

交言是一个动宾结构的成语，由动词“交”和名词“言”组成。其中，“交”表示彼此之间的互动，而“言”表示言语、辩论。

1. 他们俩交言不休，争论了一个晚上。2. 会议上两位专家交言不休，争吵了好几个小时。

可以通过将“交言”这个成语与两个人在争论、争吵的场景联系起来进行记忆。可以想象两个人站在一起，互相辩驳，嘴巴不停地交换言辞，形成一个形象的场景。同时，可以将“交言”这个成语与“辩驳”、“争吵”等词语联系起来，加深记忆。

可以通过学习其他与争论、争吵相关的成语来扩展学习。例如，“争锋相对”、“言辞激烈”等成语都可以与“交言”进行对比学习，加深对这些成语的理解和记忆。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:他们两个同学交言不休，争论了好几天，最后还是没能解决问题。2. 初中生:班上的两个同学交言不休，争吵了很长时间，最后老师才把他们劝开。3. 高中生:他们两个同学交言不休，争论了一整节课，最后也没有得出结论。4. 大学生:在辩论比赛中，两个选手交言不休，争论得很激烈，场面非常热闹。希望这个关于“交言”成语的学习指南能够帮助你更好地理解和运用这个成语。