搜素

亦作“ 迷騖 ”。犹迷乱。《后汉书·宦者传论》：“然真邪并行，情貌相越，故能回惑昏幼，迷瞀视听。” 李贤 注：“瞀，乱也。” 清 顾炎武 《孝陵图》诗：“一一费搜寻，涉目仍迷瞀。” 李大钊 《民彝与政治》：“以非常之政术，增庸众之迷骛。”

迷惑不清，模糊不清

迷瞀是一个形容词，用来形容事物模糊、不清晰的状态。它表示人们对某事的认识或理解模糊、混乱，无法明确。这个成语常用于描述人对问题或情况的理解不够清晰，思路不明确。

迷瞀通常用于讨论人们对事物的认知或理解的模糊状态。它可以用来描述人们对问题、情况或观点的理解不够清晰，思路不明确的情况。例如，在讨论一个复杂的问题时，可以说:“我对这个问题还有些迷瞀，需要再仔细研究。”或者在描述一个人的思考方式时，可以说:“他的思路有些迷瞀，需要更清晰地表达自己的观点。”

迷瞀这个成语的起源可以追溯到古代的《左传》。据说，在战国时期，齐国有个名叫鲁迅的人，他的眼睛常年受到疾病的困扰，看东西时常常模糊不清。因此，人们就用他的名字“迷瞀”来形容事物模糊不清的状态。

迷瞀是一个由两个意义相近的汉字组成的成语，其中，“迷”表示迷失，糊涂，不明白；“瞀”表示模糊，不清晰。

1. 他对这个问题的看法迷瞀不清，需要更多的信息才能做出判断。2. 这篇文章的论点有些迷瞀，需要进一步阐述和解释。3. 学生们对这个数学题迷瞀了很久，需要老师的指导。

可以通过联想“迷瞀”这个成语的发音“mí mó”来记忆。可以想象自己在迷雾中行走，视线模糊不清，无法看清周围的景物，从而联想到迷瞀的意义。

了解更多与迷瞀相关的成语，如迷离、迷茫、迷惑等，可以帮助扩展词汇量和提高语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我对这个问题迷瞀不清，不知道该怎么做。2. 初中生:老师的解释让我对这个问题有了更清晰的理解，不再迷瞀了。3. 高中生:我对这个科目一直迷瞀不清，需要更多的学习和实践来提高。4. 大学生:这个理论对于我来说还有些迷瞀，需要更深入地研究和学习。5. 成年人:在面对职业发展的选择时，我曾经迷瞀过，但后来找到了自己的方向。