搜素

指学术领域。 唐 黄滔 《与沉侍御启》：“ 郑 门若市， 季 诺如金，为学囿之芝兰，作词林之杞梓。”

学习的局限

学囿是一个由两个字组成的成语，其中“学”指的是学习，而“囿”则表示限制或局限。学囿的基本含义是指学习的范围受到了限制，无法广泛开展。

学囿常用于形容某人或某个群体的学习范围狭窄，缺乏开阔的视野和广泛的知识。它可以用来批评那些只重视书本知识，不注重实践和拓展的人。

学囿的故事起源于中国古代的教育制度。在古代，学生的学习范围通常被限制在固定的课程和教材中，缺乏自由选择和广泛的知识获取渠道。因此，学囿成为了形容受到学习范围限制的人或群体的成语。

学囿由两个汉字组成，结构简单明了。

1. 他的学囿只限于课本上的知识，缺乏实践经验。2. 这个学校注重培养学生的创新意识，不让他们陷入学囿之中。

可以通过联想记忆来记忆学囿这个成语。可以想象一个学生被困在一个小围栏里，无法自由地接触到外面的知识，从而形成学囿的形象。

学囿的成语与教育、学习相关，可以进一步了解中国古代教育制度和现代教育改革的发展。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我不想只在学校学习，我要避免学囿，多参加一些兴趣班。2. 初中生:我们应该积极参加社会实践活动，扩大我们的学习范围，避免陷入学囿之中。3. 高中生:高考复习时不仅要复习考试范围内的知识，还要拓展我们的知识面，避免学囿。