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重用。《三国志·魏志·高柔传》：“今公辅之臣，皆国之栋梁，民所具瞻，而置之三事，不使知政，遂各偃息养高，鲜有进纳，诚非朝廷崇用大臣之议，大臣献可替否之谓也。”

高度重视和使用

崇用是指对某人或某物非常看重，高度重视并广泛使用。这个成语强调了对人才或物品的重要性和价值，表示对其的高度赞誉和信任。

崇用常常用来形容领导、老师、企业等对某个人或某个事物的高度赞扬和重视。也可以用来形容某个人在某个领域的才华和能力受到广泛认可和应用。

崇用这个成语的起源可以追溯到中国古代的一个故事。相传，唐朝时期，有一位名叫杜牧的文学家，他才华出众，作品广为流传。当时的皇帝对他非常崇拜，认为他的才华难以估量，于是对他进行了崇高的赞扬和使用。杜牧也因此得到了广泛的认可和赞许。后来，人们就用“崇用”来形容对杜牧的高度赞扬和重视。

崇用由两个字组成，第一个字“崇”表示崇拜、尊敬，第二个字“用”表示使用、应用。

1. 领导对他的才能和贡献非常崇用。2. 这家公司一直崇用创新和技术的力量来推动发展。3. 他在音乐领域的才华得到了广泛崇用。

可以通过将“崇用”联想为一个人站在高山上，高度仰视和重视着某个人或某个物品的形象来记忆。这个形象可以帮助我们理解和记忆“崇用”的含义。

了解更多相关的成语和词语，如“崇拜”、“重视”等，可以帮助我们更好地理解和应用“崇用”。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师对我在班级活动中的表现非常崇用，让我成为了班长。2. 初中生:我的父母一直崇用我的数学才能，希望我能考上重点中学。3. 高中生:老师对我的学术研究给予了崇高的赞扬和崇用，鼓励我继续深入研究。4. 大学生:公司对我的工作能力和创新思维非常崇用，给予了我更多的发展机会。