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勉励教诲；规劝教诲。《宋史·儒林传二·何涉》：“所至多建学馆，劝诲诸生，从之游者甚众。” 清 李渔 《奈何天·狡脱》：“弟子的念头，已立定了，不是言语劝得回，威势逼得转的，不劳师父劝诲。”

劝告教诲。

劝诲是指对他人进行言语上的劝告和教诲，以引导他人改正错误、修正行为，达到教育和提醒的目的。劝诲强调的是用言辞和行为去启发和引导别人，使别人明白道理，改正错误，进而得到教育和提醒。

劝诲常用于教育、家庭、职场等场景，用于向他人传递正确的道德观念和行为规范，帮助他人改正错误和成长。

《史记·李斯列传》记载了战国时期李斯劝说秦始皇的故事。秦始皇曾经在位时，李斯以其卓越的才智和辩才，多次劝诫和教育秦始皇，帮助其建立和巩固统一的国家。这个故事成为了劝诲这个成语的起源。

劝诲由两个字组成，其中“劝”是动词，意为劝告；“诲”是名词，意为教诲。

1. 他经常给我们劝诲，帮助我们改正错误。2. 在家庭教育中，父母应该用心劝诲孩子，引导他们走向正确的道路。

可以通过以下方法记忆劝诲这个成语:将“劝”字和“诲”字分开记忆，将“劝”字与“劝告”联系起来，表示劝告他人；将“诲”字与“教诲”联系起来，表示教育他人。同时，可以将劝诲的意思与自己日常生活中给予他人正确建议和帮助的行为联系起来，帮助记忆。

可以进一步学习有关劝诲的相关成语，如劝善、劝学等。同时，了解关于教育、家庭教育和职场教育的相关知识，可以更好地理解和运用劝诲这个成语。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小明的老师经常劝诲他，希望他能更加努力学习。2. 姐姐对弟弟进行劝诲，希望他能改正不良习惯。3. 爸爸给我劝诲，告诉我要诚实守信。