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犹今言签字。 宋 范成大 《坐啸斋书怀》诗：“眼目昏缘多押字，胸襟俗为少吟诗。”

指在一段文字中使用相同的字或相同的音节重复出现，以增加修辞效果或表达特定含义的修辞手法。

押字是一种修辞手法，通过在一段文字中重复使用相同的字或相同的音节，以增强表达的力度或凸显特定的含义。它常常用于诗歌、歌词、散文等文学作品中，也可用于修辞辞书、演讲稿等非文学作品中。押字的使用可以使文本更加生动有力，引起读者或听众的共鸣和注意。

押字可以用于各种文学和修辞作品中，例如诗歌、歌词、散文、小说等。在写作中，押字可以用来表达情感、强调主题、增加节奏感等。此外，押字也常常用于广告、口号、口头禅等宣传和宣扬的场合，以吸引人们的注意和记忆。

押字作为一种修辞手法，起源于古代文学和修辞学。中国古代文人常常使用押字来增加诗歌和文学作品的艺术效果。例如，唐代诗人杜甫的《月夜忆舍弟》中有“戍鼓断人行，边秋一雁声”的押字，通过重复使用“行”和“声”两个字，表达出人们在边境戍卫时的孤寂和寂寞。

押字是一个名词短语，由“押”和“字”两个汉字组成。

1. 他的演讲充满了押字，让人印象深刻。2. 这首歌的歌词使用了押字的手法，使得歌曲更加动听。

要记忆押字的含义和用法，可以尝试以下方法:1. 将押字与你熟悉的诗歌、歌曲或文学作品联系起来，想象其中使用了押字的句子和片段。2. 创造自己的例句，使用押字来表达特定的含义或增强修辞效果。3. 多阅读和欣赏使用押字的文学作品，理解其中的修辞手法和表达方式。

如果你对押字感兴趣，可以进一步学习修辞学和文学批评的相关知识。了解不同的修辞手法和其在不同文学作品中的应用，可以帮助你更好地理解和欣赏文学作品。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我喜欢写押字的句子，因为它们听起来很有韵味。2. 初中生:老师说写作要注意押字，可以让文章更有感染力。3. 高中生:我在写诗的时候经常使用押字，希望能够表达出自己的情感和思考。4. 大学生:文学课上学习了押字的用法，感觉它可以让作品更加生动有趣。5. 成人:我喜欢阅读使用押字的文学作品，因为它们可以给我带来美的享受和思考的启示。