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拯救，保全。《三国志·魏志·袁绍传》“天子以 绍 为太尉” 裴松之 注引《献帝春秋》：“ 绍 耻班在 太祖 下，怒曰：‘ 曹操 当死数矣，我輒救存之，今乃背恩，挟天子以令我乎！’”

救助和保全。

救存是由动词“救”和动词“存”组成的成语。救指的是解救、拯救，存指的是保存、保全。救存的基本含义是指通过救助和保全，使人或物得以幸免于灾难或危险。

救存常用于形容救助他人或保护某物，表示保护和救助的意思。可以用于描述人们对他人的帮助和拯救，也可以用于描述人们对文化遗产、历史文化等的保护。

救存这个成语的起源可以追溯到中国古代的一个故事。相传，在唐朝时期，有一位名叫韩愈的文学家，他非常喜欢读书和研究文化，但由于时代的变迁和战乱，很多古籍文化都被毁坏或丢失了。韩愈为了保护和救助这些珍贵的文化遗产，他不仅自己收集整理，还积极救助其他人收集的文化资料，以保护和传承中华文化。

救存是一个动宾短语，由动词“救”和动词“存”组成。

1. 他毫不犹豫地冲进火场，救存了被困的人们。2. 这位医生用尽全力，救存了一个濒临死亡的病人。

可以通过联想记忆来记忆救存这个成语。可以想象自己在一个危险的情境中，有人及时出现救助并保护了你，让你得以幸免于难。这样的场景可以帮助记忆救存这个成语的含义。

可以进一步学习相关的成语，如“救世济民”、“救急扶危”等，以丰富对救助和保护的理解。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我看到有只小鸟掉进了河里，我赶紧救存了它。2. 初中生:爸爸是一名消防员，他经常救存被困的人们。3. 高中生:我们应该关注环境保护，积极救存珍贵的自然资源。4. 大学生:志愿者们到贫困山区救存了很多孩子的教育机会。以上是关于“救存”词语的学习指南，希望对你有所帮助。