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亦作“ 六弊 ”。谓因不好学而造成的六种弊端。《论语·阳货》：“子曰：‘ 由 也，女闻六言、六蔽矣乎……好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。’”后因以谓不学无识。 三国 魏 嵇康 《答难养生论》：“且 仲尼 穷理尽性，以至七十；田父以六弊蠢愚，有百二十者。”《宋书·殷琰传》：“夫拥数千乌合，抗天下之兵，倾覆之状，岂不易晓。假令六蔽之人，犹当不为其事，况復足下少祖名教，疾没世无称者邪！”

指一个人的六种障碍或困扰。

六蔽是由“六”和“蔽”两个字组成的成语。其中，“六”表示数量，表示很多或多个；“蔽”表示遮挡或阻碍。六蔽的意思是指一个人遭遇了六种障碍或困扰，使得他无法顺利前进或取得成功。

六蔽常用于形容一个人在事业、学业或生活中遇到了很多困难或障碍，使得他无法顺利前进。可以用来形容一个人面临的困境非常严峻，需要克服很多困难才能取得成功。

六蔽的故事起源于中国古代的一位名叫陶渊明的文学家。据说陶渊明年轻时非常聪明才华横溢，但是他的聪明才智却给他带来了许多困扰和障碍。他在文学创作和政治上遇到了很多阻碍，导致他的事业一度陷入困境。因此，他用“六蔽”来形容自己的困境，并表达了他渴望摆脱困境，取得成功的愿望。

六蔽是一个由两个汉字组成的四字成语。

1. 他在事业上遭遇了六蔽，但他从不放弃，最终取得了巨大的成功。2. 她的学业遇到了六蔽，但她勇敢地面对困难，最终考上了理想的大学。

可以通过将“六蔽”拆分成“六”和“蔽”两个字来记忆。将“六”想象成一个数字6，表示数量多；将“蔽”想象成一个遮挡的手掌，表示阻碍。通过将这两个形象与成语的含义联系起来，可以更容易记住六蔽的意思。

可以进一步学习成语中的其他数字表示法，例如“七情六欲”、“五光十色”等。这些成语都有着丰富的文化内涵，了解它们可以帮助我们更好地理解中国文化和历史。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我在做作业的时候遇到了六蔽，但我努力克服困难，最终完成了任务。2. 初中生:我的学习进步遭遇了六蔽，但我相信只要努力，一定能取得好成绩。3. 高中生:面对高考的压力，我感到六蔽重重，但我坚持不懈，最终实现了自己的梦想。4. 大学生:在创业的道路上，我遇到了六蔽，但我相信只要有梦想和努力，一定能取得成功。