查词语
查词语

鼓吹

拼音:gǔ chuī

注音:ㄍㄨˇ ㄔㄨㄟ

繁体:

基本解释

[释义]
(1) (动)宣传提倡。
(2) (动)吹嘘。
[构成]
并列式:鼓+吹
[例句]
鼓吹革命。(作谓语)
[同义]
煽动、怂恿

近义词

宣扬、宣称、宣传、传播、传扬、推动、鼓励、鼓舞、促进、鼓动、提倡

反义词

禁遏、反对

英文翻译

1.(宣传提倡) advocate
2.[贬] (吹嘘, 散布) preach; advertise; play up; agitate

详细解释

◎ 鼓吹 gǔchuī
(1) [advocate;proclaim far and wide]∶宣扬,使众人知道
鼓吹六经
(2) [preach;play up]∶吹嘘
鼓吹种族优劣论
(1).即鼓吹乐。古代的一种器乐合奏曲。亦即《乐府诗集》中的鼓吹曲。用鼓、钲、箫、笳等乐器合奏。源于我国古代民族 北狄 。 汉 初边军用之,以壮声威,后渐用于朝廷。 晋 崔豹 《古今注·音乐》:“短簫鐃歌,军乐也。 黄帝 使 岐伯 所作也。所以建武扬德,风劝战士也。《周礼》所谓王大捷,则令凯乐,军大献,则令凯歌者也。 汉 乐有《黄门鼓吹》,天子所以宴乐羣臣。短簫鐃歌,鼓吹一章耳,亦以赐有功诸侯。” 南朝 梁 沉约 《梁鼓吹曲十二首》诗序:“鼓吹, 宋 齐 并用 汉 曲,又 克庭 用十六曲, 梁祖 乃去四曲,合日时也。更制新歌以述功德。” 宋 姜夔 《圣宋铙歌鼓吹曲十四首》诗序:“臣闻鐃歌者, 汉 乐也。殿前谓之鼓吹,军中谓之骑吹。” 明 杨慎 《升庵诗话·方泽杜常》:“观者不知其误,何耶?《鼓吹》之选,皆晚 唐 之最下者。”参阅《宋书·乐志一》。
(2).演奏乐曲。《东观汉记·段熲传》:“ 熲 乘轻车,介士鼓吹。” 唐 沉亚之 《湘中怨解》:“有弹弦鼓吹者,皆神仙娥眉。” 清 李渔 《奈何天·助边》:“内鼓吹开门介。”
(3).演奏乐曲的乐队。《后汉书·杨震传》:“及葬,又使侍御史持节送丧,兰臺令史十人,发羽林骑轻车介士,前后部鼓吹,又勑驃骑将军官属司空法驾,送至旧塋。” 宋 司马光 《论董淑妃谥议策礼札子》:“卤簿本以赏军功,未尝施於妇人。唯 唐 平阳公主 有举兵佐 高祖 定天下之功,方给鼓吹。” 清 潘荣陛 《帝京岁时纪胜·进春》:“立春日,各省会府州县卫遵制鞭春。京师除各署鞭春外,以綵绘按图经製芒神土牛,舁以綵亭,导以仪仗鼓吹。”
(4).鼓吹声;乐曲声。 唐 李山甫 《陪郑先辈华山罗谷访张隐者》诗:“谷风闻鼓吹,苔石见文章。” 清 孙枝蔚 《水叹》诗之四:“前有达官坐巨艑,鼓吹能使两耳聋。”
(5).比喻蛙鸣声。 唐 杨收 《咏蛙》:“兔边分玉树,龙底耀铜仪。会当同鼓吹,不復问官私。” 元 张可久 《满庭芳·山居》曲:“尘埃野马,风波海鸥,鼓吹池蛙。”
(6).谓阐发意义,引申为羽翼,辅佐者。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·文学》:“ 孙兴公 云:‘《三都》、《二京》,五经鼓吹。’” 刘孝标 注:“言此五赋是经典之羽翼。” 前蜀 韦庄 《<又玄集>序》:“此盖诗中鼓吹,名下笙簧。” 明 吴承恩 《贺总制梅林胡公奏捷障词》:“恭惟臺下,政府羽仪,儒林鼓吹,巖廊柱石,宇庙津梁。”
(1).宣扬;宣传。 唐 杜甫 《进<雕赋>表》:“则臣之述作,虽不足以鼓吹六经,至於沉鬱顿挫,随时敏捷,而 扬雄 、 枚皋 之流,庶可跂及也。” 清 张岱 《陶庵梦忆·朱楚生》:“班中脚色,足以鼓吹 楚生 者,方留之,故班次愈妙。” 朱自清 《民众文学的讨论》:“鼓吹固然要紧,实行更为要紧;空言鼓吹,尽管起劲,又有何用!”
(2).吹嘘;吹捧。 明 王世贞 《<艺苑卮言>序》:“后得 于鳞 所与 殿卿 书云:‘ 姑苏 梁生 出《巵言》以示,大较俊语辨博,未敢大尽。英雄欺人,所评当代诸家,语如鼓吹,堪以捧腹矣。’” 章炳麟 《<革命军>序》:“卒其行事,乃相繆戾如彼!材者张其角牙以覆宗国,其次即以身家殉 满洲 ,乐文采者,则相与鼓吹之。” 陈毅 《鲁南大捷》诗:“快速部队走如飞, 印 缅 归来自鼓吹。”
(3).引申为捧场,怂恿。 孙芋 《妇女代表》:“没有你们这帮姑娘们老鼓吹,你嫂子当代表也不能这样心盛。”

基本含义
指为某种观点、主张或行为大力宣传、宣扬。
详细解释
鼓吹是一个由两个汉字组成的成语,其中“鼓”表示鼓动、激励,而“吹”表示吹嘘、宣扬。因此,鼓吹这个成语的基本含义是指为某种观点、主张或行为大力宣传、宣扬,以达到影响他人的目的。
使用场景
鼓吹这个成语可以用于描述某人或某组织为了推广特定观点而进行的宣传活动。它可以用于政治、商业、教育等各个领域。比如,可以用于描述某个政治家为了争取选民的支持而大肆宣扬自己的政策;也可以用于描述某个公司为了推销产品而进行的广告宣传活动。
故事起源
关于鼓吹这个成语的起源,有一个有趣的故事。相传,古代有一个国家的国王非常喜欢听鼓声,他常常命令宫廷乐师为他鼓掌。有一天,一位乐师为了讨好国王,特意改编了一首曲子,用鼓声来宣扬国王的英明决策。这个故事被人们传诵下来,后来就演变成了成语“鼓吹”。
成语结构
鼓吹这个成语由两个汉字组成,分别是“鼓”和“吹”。
例句
1. 他总是鼓吹着自己的观点,希望能够影响他人。2. 这个政治家为了争取选民的支持,不断鼓吹着自己的政策。3. 这家公司为了推销新产品,进行了一场大规模的鼓吹活动。
记忆技巧
要记住鼓吹这个成语,可以将“鼓”和“吹”两个字与鼓声和吹奏乐器联系起来。想象一个人站在高台上,用力敲打鼓,同时吹奏乐器,向周围的人宣扬自己的观点。这样的场景可以帮助记忆这个成语的含义。
延伸学习
如果你对成语感兴趣,可以继续学习其他与鼓吹相关的成语,如“鼓动”、“鼓励”等。通过学习更多的成语,可以丰富自己的汉语词汇,提高语言表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师鼓吹我们要爱护环境,不乱扔垃圾。2. 初中生:政治老师鼓吹我们要积极参与社会实践活动。3. 高中生:老师鼓吹我们要勇于追求梦想,不畏困难。4. 大学生:社团负责人鼓吹我们要积极参与公益活动,为社会做出贡献。
推荐词语

©2019-2025 学门教育网 版权所有 电脑版

网站备案/许可证号:鲁ICP备19034508号-2