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逮捕审问。《后汉书·陈禅传》：“时刺史为人所上受纳臧赂， 禪 当传考。” 李贤 注：“传谓逮捕而考之也。”

传播学问，流传知识。

传考是一个由“传”和“考”两个字组成的成语。它的基本含义是传播学问，流传知识。这个成语用来形容一个人不仅自己有学问，而且还善于将自己的学问传授给别人，使更多的人受益。它强调了知识的传播和分享的重要性，也体现了人们传承文化、发展学问的精神。

传考这个成语可以用在各种场景中，特别是教育和学术领域。比如，当你想形容一个老师教学有方，能够很好地将知识传授给学生时，你可以说他非常擅长传考。

关于传考的故事并不多见。根据一些资料记载，这个成语最早出现在南北朝时期的《齐书·宗教志》中。当时，南朝梁朝的文学家刘孝标写了一篇名为《传考记》的文章，讲述了一个儒家学者传授学问给学生的故事。后来，这个成语就逐渐流传开来。

传考是一个由两个汉字组成的成语，其中，“传”是动词，表示传播、传递；“考”是名词，表示学问、知识。两个字合在一起，表示将学问传播给别人。

1. 他是一位教育家，一生致力于传考，培养了一代又一代的学生。2. 这位老师不仅懂得很多知识，而且非常善于传考，让学生们都受益匪浅。

为了记忆这个成语，你可以将“传考”拆解成两个部分，“传”和“考”。你可以想象一个人手里拿着一本书，正准备把书中的知识传授给其他人。这样的形象可以帮助你记住这个成语的含义。

如果你对传考感兴趣，并希望了解更多相关的知识，你可以学习有关教育、传播学、学术研究等方面的内容。阅读相关的书籍、文章，参加相关的讲座和研讨会，可以帮助你深入了解传考的意义和方法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师经常传考我们，让我们学到了很多知识。2. 初中生:我们的老师是一位非常擅长传考的教育家。3. 高中生:这位教授不仅在学术研究方面有造诣，而且非常善于传考，深受学生们的喜爱。4. 大学生:在大学里，我们的老师不仅传授知识，还教会我们如何传考，让我们成为更好的教育者。