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失意忧疑貌。语本《楚辞·淮南小山〈招隐士〉》：“罔兮沕，憭兮慄。” 王夫之 通释：“罔沕，疑也。” 清 刘熙载 《艺概·赋概》：“读《招隐士》，便觉有罔沕憭栗之意。”

迷惑、困惑。

罔沕是一个由两个汉字组成的成语，第一个字“罔”意为迷惑、不明；第二个字“沕”意为困惑、不清楚。合起来，罔沕表示迷惑、困惑的状态。

罔沕通常用来形容人在面对复杂、难以理解的问题时感到困惑和茫然无措的心理状态。它可以用来描述学习、工作、生活等各个方面的困惑情况。

《左传》是中国古代一部重要的历史文献，其中有一则故事与罔沕的含义相关。故事讲述了晋国大夫子产因为国家内外的纷争而感到困惑，他对自己的困惑感到非常苦恼，于是写下了“罔沕”两个字，表达了他内心的痛苦和困惑。从此，人们用“罔沕”来形容迷惑、困惑的心理状态。

罔沕是一个形容词短语，由两个汉字组成。

1. 在新的工作环境中，小明感到很罔沕，不知道应该从何处着手。2. 这个数学问题太难了，让我感到十分罔沕。

记忆罔沕可以通过将其与困惑的状态联系起来。你可以想象自己在一个迷宫中迷失方向，感到困惑和茫然无措的情景，这样可以帮助你记住罔沕的含义。同时，你也可以将“罔沕”写在纸上，并在旁边画一个困惑的表情符号，以便在需要时回顾和复习。

1. 学习其他与困惑、迷惑相关的成语，如“疑团满腹”、“一知半解”等。2. 阅读相关的故事、文章或新闻，了解不同情境下的困惑和迷惑。3. 通过阅读、写作和口语练习，运用罔沕和其他相关成语来提高中文表达能力。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我今天的数学题太难了，让我感到很罔沕。2. 初中生:我对自己的未来感到很罔沕，不知道应该选择什么样的职业。3. 高中生:面对高考的压力，我感到十分罔沕，不知道该如何备考。4. 大学生:在面对社会的各种选择和挑战时，我常常感到罔沕，不知道自己应该朝哪个方向发展。