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◎ 赐教 cìjiào
[grant instruction;condescend to teach] 敬辞,表示请求对方给予指教
不吝赐教

见教、见示、指教

1.[敬] condescend to teach; grant instruction

对他人指教或来信的敬称。 宋 王安石 《答陈推官启》：“高明赐教，褒諭过情。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·娇娜》：“一叟入，鬢髮皤然，向生殷谢曰：‘先生不弃顽儿，遂肯赐教。小子初学涂鸦，勿以友故，行辈视之也。’” 刘富道 《南湖月》：“怎么有机会光临‘街办的’，有什么赐教？”

指请教他人，请求指点或教导。

赐教是一种礼貌的表达方式，表示向他人请教或请求指导，以获取知识或解决问题。它强调谦虚和尊重，表达了对对方智慧和学识的认可。通常用于向长辈、学者或专家请教。

1. 在学习中遇到难题时，可以向老师或同学赐教，以获取更好的解决方法。2. 在职场中，当遇到工作上的困难或挑战时，可以向同事或上级请教，以获得更好的指导和建议。3. 在社交场合，当遇到陌生的话题或领域时，可以向对方请教，以丰富自己的知识和见识。

赐教这个词语最早出现在《史记·项羽本纪》中。故事讲述了项羽和刘邦在楚汉战争中的一次对话。当时，项羽对刘邦说:“我愿意赐教于你，你可知道？”刘邦回答说:“我也愿意赐教于你。”这个对话体现了双方互相尊重和求教的态度。从此以后，赐教成为一种礼貌和谦虚的表达方式。

动词短语+动词，表示请教或请求指导。

1. 我在学习中遇到了难题，所以向老师请教了一下。2. 在工作中遇到困难时，我会向同事赐教，以获得更好的解决方法。3. 在社交场合，我喜欢向对方请教，以丰富自己的知识。

1. 将“赐教”拆分为两个部分:“赐”和“教”。2. “赐”表示给予，可以联想为赠送。3. “教”表示教导，可以联想为教育。4. 将“赐”和“教”合在一起，表示请教或请求指导的意思。5. 可以将记忆技巧与例句结合起来，形成联想记忆。

1. 学习其他类似含义的成语，如“请教”、“向导”等。2. 阅读与请教相关的文章或书籍，了解更多关于请教的文化背景和礼仪。3. 在实际生活中积极运用请教的态度，与他人交流和学习。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我遇到了一个数学题，我向同学请教了一下。2. 初中生:我在写作文时遇到了困难，我向老师请教了一下。3. 高中生:我对化学实验中的一步操作不太了解，我向实验室的工作人员请教了一下。4. 大学生:我在研究领域遇到了难题，我向导师请教了一下。