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(1).衡量评论。 南朝 梁 刘勰 《文心雕龙·序志》：“或臧否当时之才，或銓品前修之文。” 宋 叶适 《周君南仲墓志铭》：“名章伟著皆欲銓品，异闻逸传皆欲论述。”
(2).犹选拔。《文选·任昉＜王文宪集序＞》：“公銓品人伦，各尽其用。” 吕向 注：“各随才而擢用之。”

指通过权衡品评，辨别是非优劣的能力。

铨品是由“铨”和“品”两个字组成，其中“铨”指权衡、衡量，“品”指品评、品质。整个成语表示通过权衡品评来辨别事物的好坏、优劣，指人有辨别是非的能力。

可以用于描述一个人有辨别是非的能力，也可以用于形容评判事物的标准或方法。

成语“铨品”最早出现在《史记·卫将军骠骑列传》中。故事讲述了卫将军骠骑在任职期间，能够正确评判士兵的能力和品质，因此被称为“铨品卫将军”。

动宾结构。

1. 他的铨品很高，能够准确判断出事物的优劣。2. 这位老师的铨品很强，总能找出学生作业中的问题。

可以将“铨品”与“权衡品评”相联想，通过权衡品评来辨别事物的好坏，从而记忆这个成语的含义。

可以学习其他与辨别是非、评判能力相关的成语，如“洞若观火”、“辨明是非”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师教我们要有铨品，不要轻易相信别人说的话。2. 初中生:作为班长，我会用铨品来评判同学们的表现。3. 高中生:在选择大学专业时，要有铨品，选一个适合自己的方向。4. 大学生:在职场中，我们需要有铨品去辨别事物的好坏，做出正确的决策。