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(1).授戒之师。《心地观经·报恩品下》：“若欲受持上品戒，应请戒师佛菩萨。”
(2).为僧尼的通称。 元 秦简夫 《剪发待宾》第二折：“做娘的请客三番，敢剪做戒师，我甘分无辞。”

警惕教导者的错误，不盲从教师，要有独立思考和判断的能力。

戒师是一个成语，由“戒”和“师”两个字组成。它的基本含义是对教导者的错误进行警惕，不盲从教师，要有独立思考和判断的能力。这个成语强调了个人应该保持独立思考的态度，不因为教师的权威而盲从，要有自己的判断力和思考能力。

戒师这个成语常用于教育和学习的场景中。它可以用来形容学生在学习过程中应该保持独立思考的态度，不仅仅是盲从教师的教导，要有自己的见解和判断。同时，它也可以用来提醒教师不要过分强调自己的权威，要给学生充分的自由和空间来发展自己的思考能力。

戒师这个成语的起源可以追溯到中国古代的故事。相传有一位叫戒子的学生，他的老师很严厉，对学生要求很高，但是却总是教导错误。戒子经过一番思考后，决定不再盲从老师的错误，而是独立思考，找到正确的答案。他的行为得到了其他学生的赞赏和尊重，也引起了老师的关注。从此以后，人们就用“戒师”来形容对教导者的错误进行警惕，保持独立思考的态度。

戒师是一个由两个汉字组成的成语。其中，“戒”是动词，表示警惕、提醒；“师”是名词，表示教导者、老师。

1. 学生们应该戒师，不盲从教师的错误。2. 教师应该引导学生独立思考，不要过分强调自己的权威。

记忆成语“戒师”的一个方法是将其与一个形象联系起来。可以想象一个学生站在教师面前，但他的脑袋上长出了一双警示灯，提醒他要戒师，不盲从教师的错误。通过这个形象，可以帮助记忆这个成语的含义和用法。

如果你对成语感兴趣，可以继续学习其他与教育和学习相关的成语，例如“师者，所以传道、授业、解惑也”、“读万卷书，行万里路”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我要戒师，不盲从老师的错误答案。2. 初中生:我们应该戒师，独立思考，找到正确的解决方法。3. 高中生:在学习中，我们要有戒师的精神，不仅仅是听老师的讲解，还要自己进行思考和探索。