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词篇名。南宋辛弃疾作。题为“淳熙己亥(1179年)，自湖北漕移湖南，同官王正之置酒小山亭，为赋”。通过对春意阑珊、美人迟暮的感伤描写，隐喻南宋小朝廷的衰落，抒发了自己受投降派排斥，壮志难酬的苦闷心情。为作者的词代表作之一。

摸鱼儿是一个中国成语，意思是指通过摸鱼儿的方式来避免风雨的侵袭，比喻采取不正当手段或逃避工作责任以躲避困难或问题。

这个成语中的“摸鱼儿”是指摸鱼，也就是指在工作或学习时间偷懒、不认真工作。而“更能消几番风雨”则表示通过这种方式能够避免或减少一些困难或问题的发生。这个成语的含义是批评那些不负责任、逃避工作责任的人。

这个成语可以用来批评那些不认真工作、逃避责任的人。在工作场合或学习环境中，如果有人经常摸鱼儿而不认真工作，可以使用这个成语来形容他们的行为。

这个成语的故事起源于中国古代的一个寓言故事。故事中，有一条鱼儿在河里摸鱼，看到了天空中的乌云，它知道要下雨了，于是就摸鱼儿逃避了风雨的侵袭。这个故事通过鱼儿摸鱼的行为来比喻那些逃避工作责任的人。

这个成语是由两个部分组成的，第一部分是“摸鱼儿”，意思是指摸鱼，也就是指在工作或学习时间偷懒、不认真工作；第二部分是“更能消几番风雨”，意思是通过这种方式能够避免或减少一些困难或问题的发生。

1. 他最近总是摸鱼儿，不认真工作。2. 别再摸鱼儿了，我们要认真完成任务。

要记住这个成语，可以将“摸鱼儿”与摸鱼的动作联系起来，想象一个人在工作或学习时间偷懒、不认真工作的场景。然后，将“更能消几番风雨”与避免困难或问题联系起来，想象通过这种方式能够减少一些困难或问题的发生的场景。

如果你对这个成语感兴趣，可以进一步学习中国的其他成语，了解它们的含义和使用方法。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 幼儿园学生:小明总是摸鱼儿，不认真听老师讲课。2. 小学生:我不喜欢和那个摸鱼儿的同学一起做作业。3. 初中生:老师发现他在考试时摸鱼儿，批评了他一顿。4. 高中生:班里有些同学总是摸鱼儿，影响了整个班级的学习氛围。5. 大学生:他每天都在宿舍摸鱼儿，不认真准备考试。希望这个学习指南能够帮助你更好地理解和记忆“摸鱼儿”这个成语。