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教育方法。《清史稿·礼志八》：“尔监臣式兹多士，尚其端教术，正典型，毋即於华，毋隣於固。”

指教学的技艺和学术水平。

教术是指教学过程中所运用的技艺和学术水平。它涵盖了教育者在教学中所运用的各种方法、技巧和知识。教术不仅仅指的是教师的教学水平，也可以用来形容学生的学习能力和学术成就。

教术一词常用于描述教师的教学能力和学术水平。它可以用来表达对教师的赞赏和肯定，也可以用来评价学生在学术方面的表现。

教术一词的起源可以追溯到古代中国的教育文化。在古代，教育是非常重要的，教师们注重培养学生的学术能力和道德修养。因此，教术一词逐渐形成并被广泛使用。

教术是一个由两个字组成的成语，第一个字是“教”，表示教育和教学；第二个字是“术”，表示技艺和学术。

1. 这位教师的教术非常高超，深受学生们的喜爱。2. 学生的教术水平决定了他们的学业成就。

可以通过联想记忆来记住“教术”这个词语。可以想象一个教师在讲台上展示自己的教学技艺和学术水平，给学生们带来了很多知识和启发。

如果你对教育和学术方面感兴趣，可以进一步学习相关的知识和技能。可以参加教育培训课程，提升自己的教学能力；也可以阅读学术书籍和论文，扩展自己的学术视野。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我的语文老师教术高超，教我们很多有趣的知识。2. 初中生:我想提高我的数学教术，争取在考试中取得好成绩。3. 高中生:老师的教术非常独特，他总是能够激发我们的学习兴趣。4. 大学生:我希望将来成为一名教育家，发展自己的教术并为社会做出贡献。