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研究探索。 清 曾国藩 《＜朱慎甫遗书＞序》：“自‘六经’之奥，百氏杂家有用之言，无不究索其终。”

深入探究，追求真理或解决问题。

究索是由“究”和“索”两个字组成的成语。究指深入研究，索指寻找。究索意为深入探究问题的本质，追求真理或解决问题的方法。

究索常用于形容人们对待问题认真思考、追求真理的态度。可以用于各种学术、科研、哲学等领域的讨论和研究，也可以用于形容个人对待生活、工作等问题的认真态度。

究索的起源可以追溯到《左传·襄公十五年》中的一则故事。故事中，鲁国的公子究索因为好奇而追问一些问题，最终得到了正确的答案。由此，究索成为了深入探究问题、追求真理的象征。

究索是一个动宾短语，由动词“究”和动词“索”组成。

1. 学习是一个不断究索的过程。2. 他一直在究索人类的起源和未来。3. 这个科学家通过究索，最终解决了这个难题。

可以将究索拆分成“究”和“索”两个字记忆。究可以理解为深入研究，索可以理解为寻找。通过将这两个字联系起来，可以帮助记忆究索的基本含义。

可以通过阅读哲学、科学、文学等领域的书籍，了解不同学者对于究索的理解和应用。同时，可以通过参加讨论会、研究项目等活动，亲身体验究索的过程。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我喜欢究索有关恐龙的知识，想成为一名恐龙专家。初中生:老师告诉我们要善于究索问题的根本原因，而不只是解决表面问题。高中生:我在研究论文中究索了不同政治体制对社会发展的影响。大学生:作为一名大学生，我们应该不断究索各种学科的知识，拓宽自己的视野。成人:究索是一种思考问题的态度，只有深入探究，才能找到问题的真正答案。