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 拼音： bèi lèi dòng wù

解释：在浩如烟海的动物世界里，贝类动物可谓一大类绚丽多姿的海洋软体动物。其斑斓的外壳，玲珑的螺体，怪异的形态，无不使人赏心悦目、爱不释手。软体动物(有壳或无壳)约有105，000种，种类之多仅次于节足动物，为动物界第二大门。它们的生活习性随种类的不同和地理分布各异而千姿百态。大自然的造化赋予了这类动物神奇的生存方式。很多软体动物就其经济价值也和人类生活密不可分、息息相关。这些已被人们认识的海洋动物，都具有自己的拉丁文名称。而这些有着美丽外壳的小动物各有特点，其独特的方式生存也是非常有趣和神奇的。

比喻人们行为举止像贝类动物，指人心胸狭窄、固执不变、不愿接纳新事物。

贝类动物是一类生活在海洋中的无脊椎动物，其外壳坚硬，内部柔软。成语“贝类动物”借用了贝壳的特点，比喻人们思想僵化、固执不变，不愿接受新的事物和观念。

常用于形容人们心胸狭窄、保守固执、不愿接纳新事物的情况。可以用来批评那些对新思想、新观念持否定态度的人。

成语的起源可以追溯到中国古代的《诗经》中的《郑风·有杕》:“有杕之杜，贝叶青青。”其中的“贝叶青青”形象地描绘了贝壳的颜色。后来，这个比喻被引申为人们的思想固执不变，形成了成语“贝类动物”。

主要由名词“贝类动物”组成。

1. 他是个贝类动物，对任何新的观点都不屑一顾。2. 她的思想太贝类动物了，一点都不开放。

可以通过与贝壳的形状和特点联想，来记忆这个成语。想象一个闭着眼睛的贝壳，表示人们的心胸狭窄、固执不变。同时，可以将“贝类动物”与思想保守、不愿接受新事物的人联系起来，加深记忆。

可以进一步了解贝类动物的特点和分类，以及与其相关的文化、历史等知识。同时，也可以学习其他类似的成语，如“心如止水”、“守株待兔”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:我不想和那个同学一起做项目，因为他总是贝类动物，不接受别人的建议。2. 初中生:老师说我们要开放思维，不要成为贝类动物，我觉得很有道理。3. 高中生:我们的老板是个贝类动物，不愿意尝试新的销售策略，所以公司一直发展不起来。