搜素

wán míng quán jié ㄨㄢˊ ㄇㄧㄥˊ ㄑㄨㄢˊ ㄐㄧㄝ ˊ

完名全节（完名全節）　

谓名节得以保全。《初刻拍案惊奇》卷六：“若是同年生并时长，在旁边听得，阻拦拉住，不但 巫娘子 完名全节，就是 赵尼姑 也保全身躯。” 清 李渔 《比目鱼·回生》：“没遮拦，拚一个完名全节，两命俱删。” 清 李渔 《意中缘·遣媒》：“不意此女是闺中豪杰，极有智谋，不但不中他的诡计，反把贼子沉于水中，依旧完名全节，回到故乡。”

指人的性格品质完美无缺，完全无瑕疵。

完名全节是由“完”、“名”、“全”和“节”四个字组成的成语。其中，“完”表示完美，无缺点；“名”表示名誉，声誉；“全”表示完全，全部；“节”表示品德，道德。整个成语的意思是指人的性格品质完美无缺，毫无瑕疵。

完名全节常用于形容一个人的品德高尚，行为举止合乎道德规范，毫无缺点和过失。可以用来赞美一个人在品德和行为方面的优秀表现。

成语“完名全节”来源于《史记·李斯列传》。李斯是秦始皇时期的重要官员，他在任职期间表现出了极高的才干和忠诚。后来，李斯被人陷害，但他没有屈服，坚守自己的原则，保持了完美无瑕的品德和节操。因此，后世称他为“完名全节”。

四个字的固定结构。

1. 他在工作中始终保持着完名全节，受到了大家的一致赞扬。2. 这位老师非常严谨认真，完名全节地教育学生，深受学生们的尊敬和喜爱。

可以将成语的每个字进行拆分记忆，例如，“完”可以联想到完美无缺，“名”可以联想到名誉声誉，“全”可以联想到完全全部，“节”可以联想到品德道德。通过联想记忆，帮助记忆成语的意思和结构。

可以进一步了解李斯的故事和他在历史上的贡献，以及其他与品德、道德相关的成语，如“德高望重”、“品行端正”等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:1. 小学生:老师说，做人要保持完名全节，不要说谎话。2. 初中生:他在比赛中发挥出色，完名全节地赢得了冠军。3. 高中生:作为班级的班长，他一直以完名全节的形象示范着大家。4. 大学生:在大学期间，我们应该培养完名全节的品质，做一个有道德操守的人。