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(1).亦作“ 对较 ”。古代校书，两人对坐，一持原本诵读，一持副本核对有无讹误，因称“对校”。后泛指用两种不同的版本互相校勘。 清 周亮工 《书影》卷二：“ 毛子晋 家亦有 宋 刻 王肃 注者，与 兴公 藏本稍异。憾不能合 徐 毛 两本对较鎸行。”
(2).对照比较。《老残游记》第十八回：“ 白公 传 四美斋 王辅庭 ，一面将这两种月饼详细对校了，送 刚 王 二公看。”

相对、相互比较

对校是由动词“对”和名词“校”组成的成语。它的基本含义是相对、相互比较。用来形容两个或多个事物进行比较、对照，以便找出差异或优劣。

对校通常用于学术、工作、竞争等领域。比如在学校，老师会要求学生对校自己的作业，以找出错误和改进之处。在工作中，领导会要求员工对校各种方案，以选择最佳的解决方案。在竞争中，对手会对校自己的优势和不足，以制定更有效的策略。

对校这个成语最早出现在《汉书·郡国志》中。据说，在古代，官员到任之前，会有一次对校，即与前任官员进行交流和比较，以了解前任的工作情况和经验，从而更好地开展工作。

动词 + 名词

1. 老师要求我们对校自己的作文，找出语法和拼写错误。2. 在团队中，我们经常对校不同的设计方案，以选择最合适的方案。

可以将对校的“对”字理解为“对比”的意思，而“校”字可以理解为“校正”的意思。这样可以帮助记忆对校的基本含义，即相对、相互比较。

了解更多成语和其用法，可以帮助提升语言表达能力。可以阅读成语故事书籍，参加成语知识竞赛，或者使用成语学习APP等。举例不同年龄层学生对这个词语的造句:小学生:我喜欢对校不同的颜色，看看哪个更好看。初中生:老师让我们对校自己的作文，找出语法错误。高中生:在选大学专业时，我对校了各个专业的优势和就业前景。大学生:在团队项目中，我们经常对校不同的方案，以选择最佳的解决方案。